Чем важен мировой океан 4 класс презентация

презентация по окружающему миру «Мировой океан»
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс)

Этот файл содержит презентацию про мировой океан для 4 класса

Скачать:

Вложение	Размер
презентация по окружающему миру «Мировой океан» 4 класс «Школа России2	2.03 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Тихий океан Площадь: 180 млн км 2 . Максимальная глубина: 11 034 м. Максимальная зафиксированная высота волны: 34 м (в 1933 году).

Атлантический океан Площадь: 91,66 млн км² Объём: 329,66 млн км³ Протяженность (с севера на юг): около 20 000 км. Наименьшая ширина (с востока на запад): 2800 км. Наибольшая ширина: 13 500 км.

Индийский океан Площадь: 76 174 тыс . км² Объём: 282 650 тыс. км³ Средняя глубина: 3872 м. Наибольшая глубина: 7258 м (около о. Ява (Индонезия)). Протяженность: 3100 км между Африкой и Индонезией и 4500 км между Индией и Антарктикой.

Северный Ледовитый океан Площадь: 14 750 000 км 2 . Максимальная глубина: 5527 м (в Гренландской котловине ). Средняя глубина: 1225 м Соленость: 3%

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация по окружающему миру разработан на основе учебника «Окружающий мир» для 2 класса . Автор О.Т. Поглазова . Тема урока «Реки Земли. Части реки» Программа «Гармония».

Знакомство с изменениями глаголов по временам и с особенностью каждой временной формой глагола.

Презентация к уроку по окружающему миру на тему: Окружающий мир- живая и неживая природа.

Презентация по окружающему миру на тему «Как человек воспринимает окружающий мир» 4 класс.

Урок по теме «Океан, которого нет на карте и глобусе» это первый урок в разделе «Воздух и его свойства».Дидактическая цель: создание условий для организации деятельности .

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУТема: «Океан, которого нет на карте и глобусе» Цели деятельности учителя: формирование знаний о воздушном океане Земли – атмосфере и каково ее .

Презентация урока окружающего мира «Океан, которого нет на карте и глобусе».

Источник

Значение мирового океана для природы и человека
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс)

Презентация содержит информацию об океане и его значении для природы и человека.

Скачать:

Вложение	Размер
znachenie_mirovogo_okeana_dlya_prirody_i_cheloveka.pptx	2.41 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Значение мирового океана для природы и человека. Выполнила учитель начальных классов Масалимова Д.Ш.

Океан — главный хранитель воды, самого распространенного вещества на Земле. Воды океана нагреваются, как и суша, от притока солнечного тепла на его поверхность. Занимая большую площадь, океан получает больше тепла, чем суша. Температура поверхностных вод неодинакова и распределяется в зависимости от географической широты. В отдельных районах океана это закономерное распределение нарушается океаническими течениями, постоянными ветрами, а в прибрежных частях — стоком более теплых вод с материков.

В океане встречаются льды, отколовшиеся от ледников суши и спустившиеся в океан. Крупные массивы этого льда называют айсбергами. Остров Гренландия «поставляет» в океан горообразные айсберги, а от шельфовых ледников Антарктиды откалываются столообразные айсберги, достигающие в длину более 100 км. Это кладовые чистейшей пресной воды. Айсберги, украшая пейзаж полярных широт, порой создают угрозу для кораблей. Ледовый покров, как неотъемлемая часть мирового океана, оказывает значительное влияние на климат нашей планеты.

Почти 3/4 поверхности нашей планеты занимают океаны. Вода – драгоценная жидкость, дар природы нашей планете. В таком количестве, как на Земле, ее нет нигде в Солнечной системе. Мировой Океан условно делится на четыре океана – Тихий, Атлантический, Индийский и Ледовитый, занимающие 70,8 % территории планеты.

Трудно представить себе, как велико значение океана в жизни Земли. Облака на небе, дождь и снег, реки и озера, родники — все это частицы, лишь временно покинувшие его. Океан определяет многие черты природы Земли: — отдает атмосфере накопленное тепло, питает ее влагой, часть которой переносится на сушу; — оказывает большое влияние на климат, почвы, растительный и животный мир суши.

В хозяйственной деятельности человека океан: — целитель, дающий лекарства и принимающий на свои берега миллионы отдыхающих; — источник морепродуктов, многих полезных ископаемых, энергии. Океан обладает способностью (до определенного предела) самоочищаться благодаря работе бактерий, и поэтому любые отходы, образующиеся на Земле, уничтожаются в нем.

Живой мир океана огромен и разнообразен. Наиболее плотно населены воды на глубине до 200 м. Воды Мирового океана являются источником продуктов питания и полезных ископаемых. Охрана морей и океанов – одна из важнейших задач человечества.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка.Проект «Окружающий мир».Беседа «Беседа «Богатство мирового океана».

Материал для проведения научных чтений в 3 классе. Материал подготовлен учеником.Данный материал содержит цель исследования: определить проблемы, в связи с которыми происходит загрязнение Мирового оке.

Конспект урока по окружающему миру, 3 класс, программа развивающего обучения Эльконина-Давыдова.

Дать представление о воздухе, его свойствах. Раскрыть значение воздуха для растений, животных и человека.

Загрязнение Мирового океана.

Презентация для урока по окружающему миру в начальной школе.

Источник

Урок 10. Мировой океан — 4 класс

Выбранный для просмотра документ урок 10 4 кл.docx

Тема: Мировой океан

Цель: познакомиться с водной оболочкой Земли, её частями, сущностью круговорота воды в природе; выявить роль воды для человека и планеты в целом.

Актуализация темы урока

Слайд 1 — Наша планета удивительна и прекрасна, но главная уникальность в том, что на Земле есть жизнь!

Слайд 2 – В отличие от других планет Солнечной системы на Земле есть вода и кислород.

Большая часть нашей планеты окружена непрерывным водным пространством.

Гидросфера – водная оболочка Земли включает воды Мирового океана, воды суши и атмосферы. Сегодня на уроке мы поговорим о Мировом океане.

Изучение нового материала

Слайд 3 – Запишите тему урока: «Мировой океан».

Слайд 4 – Работа с картой. Материки и острова делят Мировой океан на отдельные части: Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый и Южный океаны. Каждый океан имеет особенности, прежде всего, в связи с положением относительно экватора.

Слайд 5 – В Мировом океане содержится 96% воды планеты .

Слайд 6 — Самый маленький Северный Ледовитый океан!

Слайд 7 — Ближайший к Кыргызстану океан – Индийский.

Слайд 8 – Вы слышали о том, что каждые сутки к вечеру воды приливает к берегам, а утром – отливает от берегов океана, моря или крупного озера? Вы часто бываете на нашем прекрасном озере Иссык-Куль, наблюдали ли вы такие изменения? /Ответы обучающихся/

— Ребята, а кто знает, почему это происходит? /Ответы обучающихся/

Слайды 9-10 – Причина приливов и отливов – лунное притяжение! /Пояснение по схеме учителя/

Слайд 11 – Море — часть океана, отделенного от него островами. Вода в морях и океанах имеет соленый вкус.

Слайд 12 — О́зеро — естественный водоём, заполненный в пределах озёрной чаши водой и не имеющий непосредственного соединения с морем (океаном). Самое глубокое озеро – Байкал.

Слайд 13 – В нашей республике множество горных озер. Наверняка вы бывали на озере Сары-Челек.

Слайд 14 – Уникальным является озеро Мерцбахера. Оно, в разные сезоны, то появляется, то исчезает из водной чаши. Это озеро содержит пресные воды и питается таянием вод ледника Иныльчек.

Слайд 15 – Воды суши содержат пресные воды. К ним относятся озера, реки, болота, ледники и подземные воды.

Слайд 16 — Но главные запасы пресных вод, находятся в ледниках Антарктиды. Вблизи острова Гренландия образуются плавающие ледяные горы – айсберги.

Слайды 17-18 – Горные ледники дают начало многочисленным рекам в нашей стране. Самый крупный из них ледник Эныльчек.

Слайд 19 – Подземные воды.

Фронтальная беседа по вопросам:

А кто любит пить минеральную воду? Откуда она берется?

Кто пил воду из родника или ключа?

Она соленая или пресная?

Всегда ли она холодная?/Ответы обучающихся/

— Вы многое знаете о подземных водах, молодцы!

Слайд 20 — Воды Мирового океана и воды суши постоянно обновляются. Это происходит благодаря круговороту воды в природе. Давайте рассмотрим этот природный процесс. /Рассказ учителя по схеме/

Закрепление изученного материала

Слайд 21 – Какое же значение имеет вода для живых организмов:

2\3 массы тела взрослого человека составляет вода;

при потери 12% влаги человек умирает;

все живые организмы дышат влажным воздухом;

вода регулирует температуру окружающей среды;

вода выводит вредные вещества из организма.

Слайд 22 – А теперь, ребята посмотрите на представленные вопросы, подумайте и дайте полные ответы. Используйте карту при ответе.

Сколько и какие океаны находятся на Земле? Покажите их на карте!

Какой океан самый большой, а какой самый маленький океан?

Почему озеро Иссык-Куль называют Кыргызским морем?

Почему вода в реках не соленая?

Чистая ли вода, которая выбивается из под земли?

Подведение итога урока. Выставление оценок за работу

Слайд 23 — Домашнее задание: прочитать параграф 11, повторить изученный материал. К следующему уроку подготовьте ответы на вопросы 1-3 на стр. 37.

Выбранный для просмотра документ урок 10 4 кл.pptx

Источник

Презентация по окружающему миру на тему «Мировой океан» (4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 4 КЛАССЕ «Мировой океан» Автор: Овдейчук Елена Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №46 города Сургута

ОКЕАН – это водная оболочка, покрывающая бóльшую часть земной поверхности

Эту огромную массу воды, омывающую материки и острова, называют также Мировым океаном

Почему нашу планету называют голубой?

По существу, Земля — это водная планета, так как Мировой океан занимает 71% ее территории.

Вид мирового океана из космоса

Сколько на Земле океанов?

Тихий океан Это самый большой океан на Земле. Он занимает половину всей водной поверхности Земли

В 1520 г. Фернандо Магеллан пересёк океан в хорошую погоду, вот почему океан получил имя Тихий. Но Магеллан ошибся. Именно в этом океане рождается больше всего тайфунов, именно он производит три четверти облаков планеты.

Атлантический океан Это второй по величине океан после Тихого.

Атлантический океан Данное название впервые встречается у греческого историка Геродота — «море за столбами Геракла (Атланта)». Римлянин Плиний дал ему имя Океанус Атлантикус.

Атлантический океан В разное время разные авторы называли его: Западный океан, Северное море, Внешнее море. С середины XVII в. вся акватория океана стала называться Атлантическим океаном.

Индийский океан Третий по размеру океан Земли, покрывающий около 20 % её водной поверхности.

Индийский океан Древние греки называли «Красным морем». В IV в. до н. э. во времена Александра Македонского звучало «Индикос — Пелагос» — Индийское море. В I в. н. э. римлянин Плиний дал название Океанус Индикус — Индийский океан.

Северный ледовитый океан Наименьший по площади океан Земли. Расположен между Евразией и Северной Америкой.

Соленость вод мирового океана. Общее количество солей в Мировом океане измеряется астрономической цифрой. Если всю морскую соль в сухом виде распределить по поверхности суши, то ее слой составит почти 150 м.

Трудно переоценить роль Мирового океана в жизни человечества. Он во многом определяет климат планеты, круговорот воды на Земле. В океане пролегли жизненно важные водные пути, соединяющие материки и острова. В Мировом океане обитает более 160 тыс. видов животных и около 10 тыс. видов водорослей.

Мировой океан располагает огромными запасами нефти и газа, крупными запасами железо- марганцевых руд и других полезных ископаемых.

К сожалению, человечество не всегда разумно пользуется природными ресурсами Мирового океана. Во многих районах истощены его биологические ресурсы. Значительная часть акватории загрязнена, в первую очередь, нефтепродуктами.

Всемирный день океанов Всемирный день океанов отмечается ежегодно, 8 июня. «Всемирный день океанов» широко отмечается практически всеми, кто имеет хоть какое-то отношение к Мировому океану: учёными -экологами, ихтиологами, персоналом многих аквариумов, зоопарков, дельфинариев.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Презентация разработана в помощь учителю 4 класса, работающему по программе «Гармония». Цель презентации — заинтересовать учащихся данной темой, показать не только мощь и величие Мирового океана, но и его беззащитность и уязвимость перед человечеством. Необходимость беречь Мировой океан — задача всего населения Земли.

Номер материала: 284672

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подборка курсов по арт-терапии

Время чтения: 6 минут

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

Самарских студентов будет учить робот

Время чтения: 1 минута

В Москве будут штрафовать за использование детских площадок на период ограничений

Время чтения: 1 минута

Правительство выделило дополнительные средства на кешбэк за детский отдых

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник