Что дает людям море 3 класс окружающий мир

Окружающий мир, 3 класс

Вопрос от коля 625 дней назад

проект богатство отданное людям

У вас нет структуры проекта. Поэтому посмотрите вот это, возможно, на основании этой информации сделает проект: Что дает человеку Море? Море дает людям очень многое. Прежде всего это возможность путешествовать из одной страны в другую. В прошлом этот способ путешествий вообще был основным. Сейчас морем больше везут грузов — нефть, газ, уголь, металлы, промышленные товары, продовольствие. То есть море это транспортная линия. Также море — это источник рыбы и съедобных морепродуктов — водорослей, крабов, моллюсков. На дне моря сокрыты огромные сокровища, запасы полезных ископаемых, которые только начинают добывать люди. Также море и источник здоровья, про целебный морской воздух слышали наверное все. Так что море, морское побережье — популярное место отдыха и лечения. Что дают человеку горы? Горы дают нам не так много как море, но это также курорты и спортивные комплексы. В горах люди и отдыхают и занимаются спортом. Велико эстетическое значение гор для человека, как источника вдохновения. В горах разводят скот, пасут на лугах коз и овец, там выращивают чай и некоторые ценные породы деревьев. На ледниках хранятся огромные запасы пресной воды и когда-нибудь они потребуются человечеству. Что дает нам лес? Лес — это легкие нашей планеты, экосистема, которая отвечает как здоровье всей планеты в целом, так и за здоровье всего человечества. Лес дает нам прежде всего древесину, потребность в которой нисколько не уменьшается с годами, несмотря на засилье искусственных материалов. Лес дарит нам хорошее настроение, это популярное место отдыха и охоты. Лес дарит нам свои плоды — ягоды, орехи, грибы. Лес сохраняет наши реки и не дает превратится в пустыню окружающим территориям. Вывод: Природные богатства кажутся неисчерпаемыми, и человек использует их очень интенсивно. Но пользуясь дарами природы не следует забывать о том, что природа и экологическое равновесие — вещи хрупкие. Их легко нарушить, но не легко восстановить. К природе следует относится бережно и рачительно. Также можно подобрать картинки из интернета для каждой позиции.

Источник

Окружающий мир 3 класс 1 часть. Проект “Богатства природы, отданные людям”

Проект “Богатства природы отданные людям” для 3 класса

Цель проекта: Познакомиться с разнообразием природы нашей Родины, узнать в чём ценность природных богатств. Поделиться найденной информацией с другими учениками. Подготовить презентацию и доклад, выступить перед классом. Объяснить, почему природу нужно защищать.

1. Вступление.
2. Природа России
3. Водные богатства
4. Лесные богатства
5. Другие природные богатства
6. Охрана природы
7. Вывод.

Пример доклада:

Наша страна является самой большой по площади среди прочих стран Земли. На многие тысячи километров протянулась она с востока на запад и с севера на юг. Множество природных зон находятся на её территории, и все они отличаются своей уникальной природой.

Природа России

Разнообразна территория моей страны. На севере это ледяные пустыни, в которых бродят белые медведи и нет почти никакой растительности. На юге это субтропики черноморского побережья, где буйствуют теплолюбивые вечнозелёные деревья.

По бескрайним равнинам текут великие реки, могучие и полноводные.

Равнины разделяются горными цепями, столь же бесконечными, хотя и не очень высокими.

Поля и луга, леса и озёра, горы и пустыни — всё это наша страна, всё это наше богатство.

Водные богатства

В России насчитывается более 2.5 миллиона рек и почти столько же озёр. Это огромное количество, представить себе которое очень трудно.

Общая длина рек России превышает восемь миллионов километров, общий запас воды в озёрах равен 26 тысячам кубических километров.

Вода является одной из вечных ценностей, ведь она необходима нам для жизни.

Люди всегда селились по берегам рек, применяли их воды для приготовления пищи и полива, ловили рыбу, использовали водоёмы как транспортные артерии. Сохранилось это значение водных богатств и сейчас.

Но кроме того, речные воды используются для получения недорогой электроэнергии, их используют для орошения прежде безжизненных территорий, превращая их в плодородные поля.

А как приятно отдохнуть от городской суеты на берегу лесного озера или речном пляже!

Запасы пресной воды на планете очень невелики, и с ростом численности населения Земли очень остро встаёт вопрос их распределения. Пресные запасы России одни из крупнейших в мире, но это не значит, что можно их разбазаривать, загрязнять, тратить.

Лесные богатства

Богата наша страна и лесами. Они занимают более половины её территории, причём большая часть приходится на хвойные породы — тайгу.

Пятая часть всех мировых лесов находится в России. Это огромное количество, но тем важнее его сохранить.

Человек всегда использовал древесину для своих нужд. Строил из неё дома, изготавливал мебель и инструменты, потом научился производить бумагу. Всё это важно и необходимо, но нельзя забывать о главной ценности лесов даже не для нашей страны, а для всей планеты в целом.

Леса являются лёгкими планеты, они вырабатывают кислород, которым мы дышим. Если уничтожить леса, то Земля вскоре задохнётся и умрёт.

Любой лес, каждое деревце в нём оказывается великой ценностью, которую нужно беречь и охранять.

Другие природные богатства

Много у нас и других природных богатств, помимо рек и лесов. Многие из них используются человеком плохо, нерационально, о других мы вообще мало что знаем.

Богатством России являются её почвы, плодородные чернозёмы и даже тощие песчаники и солончаки.

Богатством оказываются горы и вулканы. Они не просто красивы и дарят людям эстетическое наслаждение, но и хранят многие подземные сокровища, полезные ископаемые и драгоценные камни.

Богата ресурсами наша земля. Много в ней нефти и газа, угля, руд различных металлов. Всё это наше достояние.

Животный мир лесов и степей, ихтиофауна и флора рек и морей, тоже наше богатство.

Пещеры, ледники, шельф. Мы пока мало используем эти природные чудеса, но придёт время, когда и их значение будет оценено по достоинству.

Драгоценен даже солнечный свет и воздух. И их тоже надо оберегать.

Охрана природы

Долгое время человек беззастенчиво грабил природу, хищнически и недальновидно относясь к её богатствам. Это привело к исчезновению многих видов животных и растений, изменению климата, истощению земных недр.

Сейчас люди поняли, что богатства нашей планеты не бесконечны. Их надо защищать и охранять, а по возможности восстанавливать.

В России охране природы уделяется большое внимание. Создано множество заповедников и природных парков, где запрещена хозяйственная деятельность человека, а животные могут жить в привычной среде.

Приняты на государственном уровне программы восстановления лесов и очистке речных вод. У нас действуют несколько десятков экологических организаций.

Это наше богатство, и мы должны бережно к нему относиться.

Вывод:

Природа наш дом, в котором мы живём уже многие тысячелетия. Но именно сейчас, в эпоху технического прогресса, она стала особенно уязвимой перед человечеством. Именно сейчас природа нуждается в особо бережном к себе отношении. И наш долг перед будущими поколениями сохранить и приумножить то, что мы имеем, чтобы не оставить потомкам безжизненную пустыню.

Пример презентации готового проекта “Богатства природы отданные людям”:

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Для просмотра кликните на иллюстрацию и листайте.

Источник

Что дает нам море?
презентация к уроку по зож на тему

В презентации говорится об оздоровительном эффекте отдыха на море, даны рекомендации для тех, кто отдыхает на море

Скачать:

Вложение	Размер
chto_daet_nam_more.pptx	1.17 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Что дает нам море?

Оздоровительный эффект Отдых на море имеет массу преимуществ и приносит огромную пользу каждому человеку. На морском берегу дышится особенно легко, так как в воздухе содержатся молекулы озона и кислорода, ионы йода, взвеси морских солей. Химический состав самой морской воды включает в себя практически всю таблицу Менделеева. А это значит, что полезные микроскопические частицы минералов и солей, входящих в состав морской воды, легко проникают в организм человека и оказывают благотворное воздействие.

Морской климат особенно полезен для укрепления здоровья детей и людей, ослабленных после болезни или тяжелого труда. Отдых на море восстанавливает силы и укрепляет иммунитет. Врачи рекомендуют отдых на морском побережье при многих проблемах со здоровьем. Показания для отдыха на морском побережье Лечение опорно-двигательного аппарата, артроза и ревматизма; Профилактика и лечение частых простуд и ОРВИ, заболеваний верхних дыхательных путей; Лечение и профилактика болезней лор-органов (частые ангины и гаймориты); Псориаз и проблемы с кожей; Аллергия и бронхиальная астма (сухой климат); Проблемы с эндокринной системой; Лечение депрессии, бессонницы и болезней нервной системы; Истощение организма, рахит и авитаминоз.

Тем, кому противопоказана жара и длительное пребывание на солнце, врачи рекомендуют отправляться на море в межсезонье, когда температура воздуха позволяет принимать воздушные ванны. Если вода недостаточно теплая для купания, прогулки по берегу и целебный морской воздух принесут неоспоримую пользу, избавят от токсинов и обогатят кровь кислородом. Людям, страдающим болезнями почек, имеющим серьезные проблемы с сердечно-сосудистой системой, новообразования на коже, страдающим эпилепсией, лучше отказаться от поездки на море или ограничивать пребывание в воде и на солнце с учетом рекомендаций врачей.

Рекомендации для тех, кто отдыхает на море Избегайте переохлаждения в воде; Отдыхайте на пляже в утренние и вечерние часы; Не приступайте к водным процедурам резко, ограничьте первое пребывание в воде 5 минутами, постепенно увеличивая время купания и чередуя его с воздушными ваннами; Пользуйтесь солнцезащитными средствами, даже если вы находитесь в тени или купаетесь; Не оставляйте детей без присмотра и берегите их от ожогов и переохлаждения; Не употребляйте алкогольные напитки в жару на пляже; Защищайте кожу и волосы от вредного воздействия ультрафиолета; Купайтесь только в местах, в которых купание не запрещено.

Косметический эффект После пребывания на море помимо красивого морского загара и отдохнувшего вида мы замечаем, что кожа стала гладкой и упругой, уменьшились проявления целлюлита , а пяточки очистились и порозовели. Не зря в дорогих салонах женщинам предлагают процедуры обертывания морскими водорослями, а массаж с морской солью считается самым эффективным методом в борьбе с целлюлитом . Пребывание в морской воде обладает замечательным расслабляющим воздействием, морские волны мягко массируют нашу кожу, которая впитывает все полезные микроэлементы и минералы, входящие в ее состав.

Ходьба по морскому побережью обладает огромным оздоровительным эффектом. Помимо оздоровляющего и закаливающего действия, во время ходьбы по песчаному или галечному берегу, массируется стопа, отшелушивается ороговевший слой эпидермиса, улучшается кровообращение и работа внутренних органов. Главное, – соблюдать правила безопасности и гармонично сочетать пребывание на солнце и в воде, не допуская пересушивания кожи и чрезмерного увлечения солнечными ваннами.

Люди с расстроенными нервами и неуравновешенной психикой, после отдыха на море, становятся спокойнее и здоровее. Море – это океан позитива, наблюдая за водной гладью и слушая шум прибоя, человек расслабляется, испытывая умиротворение и ощущая гармонию с природой. Картины рассвета или заката, когда солнце сливается с горизонтом, лунная дорожка на водной глади избавляют нас от агрессии и делают спокойнее и добрее. А восторг, который мы испытываем, резвясь в морских волнах, приносит нам целую гамму положительных эмоций, пользу от которых сложно перечислить. Не отказывайте себе в удовольствии отдохнуть на море! Пару недель на морском берегу способны восстановить силы и здоровье , дать заряд бодрости на целый год. Ведь самый лучший отдых – это отдых на море. Психотерапевтическое действие

Какая польза от плавания? Плавание по праву считается самым эффективным видом спорта, не имеющим конкурентов в оздоровительном воздействии на человеческий организм.Особенно сильное положительное воздействие плавание оказывает на сердечно-сосудистую и дыхательную системы, мышечный аппарат (мышцы рук, бедер, ягодиц, живота, плечей ), суставы (бедра, руки, шея), опорно-двигательный аппарат. Кроме того, плавание является одним из видов закаливания, оказывает положительное влияние на иммунную систему.

Источник

Примеры проектов «Богатства отданные людям» по окружающему миру для 3 класса

В этой статье мы продемонстрируем учащимся 3 класса готовые ответы, как сделать проект по теме «Богатства отданные людям», кратко объяснив основные принципы выполнения этой работы. Показываем на примерах порядок действий при составлении проекта. С помощью этих готовых проектов третьекласснику будет легче уяснить поставленную учителем задачу и подготовить работу на отлично.

Выбирайте тему и кликайте на ссылку для ознакомления с примером проекта, презентации и доклада (его можно также использовать как сообщение) о природных богатствах России, либо о выдающемся человеке, который вошёл в историю благодаря своему творчеству, благородному служению людям или подвигу на благо человечества.

Список выдающихся людей России для проекта:

Данный проект предлагается ученикам 3 класса по предмету «Окружающий мир». Его выполнение предусмотрено программой «Школа России» по учебнику А. А. Плешакова для 3 класса, часть 1. Макет проекта и образец для заполнения можно найти в Рабочей тетради на страницах 12–13, и в гдз учебнике на стр. 16–17. В этой статье мы подробно расскажем обо всех этапах работы, о том, как третьеклассник будет выполнять это задание. Подскажем, как выбрать героя школьного проекта, где подобрать материалы, и как их правильно оформлять.

Выполнение задания в Рабочей тетради является обязательным минимумом, но учителя, как правило, требуют более полно раскрывать выбранную тему. Поэтому мы покажем, как подготовить презентацию и как правильно делать доклад для этого задания.

Инструкция по выполнению проекта на тему: «Богатства отданные людям» для 3 класса

Цель проекта:

Выполнение проекта начинается с постановки цели. На этом этапе ученику третьего класса следует выбрать знаменитого человека о котором он будет писать. Это должна быть действительно известная личность, внёсшая выдающийся вклад в историю Родины.
Тогда целью окажется узнать о жизни и творческом пути выбранного героя, понять какие богатства он подарил России.

Кроме того, укажем, будет ли это рассказ-портрет, или короткий биографический рассказ.

А также это может быть природа, которая отдаёт свои богатства нам, людям.

Форма работы:

Возможны две формы работы — индивидуальная и коллективная. Если выполнять задание будет один человек, это индивидуальная, если несколько — коллективная.

Этапы работы:

Этот пункт нужен прежде всего самому ученику. Действовать по чёткому плану всегда проще.

Выбор темы и героя:

1. Сбор информации о герое, его биографии.
2. Подбор фотографий в интернете для презентации.
3. Составление плана и написание доклада.
4. Подготовка презентации
5. Выступление перед классом, защита проекта

Мои обязанности по проекту:

Если выбрана коллективная форма выполнения, здесь каждый участник пишет о том, что делал лично он. Например, подбирал фотографии. Если работа выполнена индивидуально, все её этапы делает один человек.

Сроки работы:

Сроки зависят от школы, но обычно это октябрь.

Способы оформления результатов:

Здесь указываем: презентация

План моего выступления на презентации:

Может содержать разное количество пунктов, в зависимости от готового доклада. Но обязательно должны присутствовать вступление, основная часть и заключение-вывод.

Примерный план может выглядеть так:

1. Представление героя
2. Объяснение своего выбора
3. Краткие сведения о биографии
4. История открытия, либо творческий путь
5. Какие богатства герой подарил людям
6. Вывод о значении жизни великого человека для людей

Материалы к проекту:

В рабочей тетради в этом пункте требуется вклеить фотографию своего героя. Если проект выполняется в виде презентации, то именно она будет материалом к этой работе.

Как я оцениваю свою работу над проектом:

Здесь пишем, что работа была успешной, я узнал много нового о жизни и творчестве героя.

Благодарности за помощь и сотрудничество:

В своей работе школьнику обязательно придётся обратиться за помощью к взрослым людям. Это может быть учитель, библиотекарь, родители. Внесите их имена в этот пункт.

Источник