Познавательное занятие для старших дошкольников «Путешествие по океанам»
Елена Александрина
Познавательное занятие для старших дошкольников «Путешествие по океанам»
Цель: Создавать условия для расширения кругозора, формирования знаний детей об океанах их особенностях, обитателях, растительном мире и интересных фактах.
Задачи:
Обучающие:
Создавать условия для закрепления знания детей о живой и неживой природе
Создавать условия для использования интерактивных средств в образовательной деятельности
Развивающие:
Создавать условия для развития познавательных интересов, умения обобщать и делать выводы, взаимодействовать в коллективе сверстников.
Воспитательные:
воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование:карта,схема-карта, презентация «Путешествие по океанам», Яндекс карта, интерактивная игра «Фотограф», емкость с пресной и соленой водой, сырое яйцо
Предварительная работа: просмотр мультфильма «Приключение капитана Врунгеля», серия занятий «Путешествия по материкам»
Ход занятия:
1 часть. Ребята, в детский сад пришло видео письмо и посылка. Давайте посмотрим. А вот и посылка в ней бутылка, а в бутылке. Что это значит? (план-схема кругосветного путешествия на прозрачной бумаге). Как вы думаете, что это такое? Что надо сделать, чтобы узнать маршрут? Дети совмещают планкарту с картой мира и прокладывают путь маркером на карте. А давайте отправимся впутешествие. Откуда мы начнем свое путешествие? Как нам добраться до? На чем? Обсуждение с использованием интерактивной доски и приложения Яндекскарты. Имитационные движения езды на поезде или самолете и т. д., какой транспорт выберут дети до отправной точки
2 часть. Полный вперед! Итак, мы в самом маленьком, холодном и несоленом океане на нашей планете Северном ледовитом океане. Расскажите, что можно рассказать о северном ледовитом океане глядя на карту? (высказывание детей). Посмотрите в иллюминаторы.
Педагог дополняет рассказ детей, сопровождая показом слайдов.
Информация по теме для педагога.
Большую часть времени океан покрыт льдом, поэтому по нему передвигаются на лыжах, собачьих упряжках, снегоходах. Плавать по Северному Ледовитому океану можно только на специальных кораблях. Они называются ледоколами. Мощным атомным зарядом они разрушают толстый лед. В океане есть загадочные места. Представьте себе, плывет мощный ледокол, работают все двигатели, а корабль стоит на месте, такие явления моряки называют «мертвой водой». А еще снег и лед отражает солнечные лучи и на небе над океаном появляются сказочные картинки, опытные моряки, глядя на них, могут определить, что прямо по курсу айсберг. Айсберги это огромные плавучие ледяные горы. Небольшие плавучие льдины их называют дрейфующими, используют вместо автомобилей животные. Медведи, тюлени, моржи, плывут на них, преодолевая большие расстояния.
Как вы думаете, в водах этого самого холодного океана кто-то живет? (предположения детей)
Педагог дополняет рассказ детей, сопровождая показом слайдов.
Информация по теме для педагога
Воды в океане очень холодные, поэтому рыб и растительности здесь мало, рыбы в основном промысловые, они неяркой окраски и киты. Но все немногочисленные обитатели холодного океана отличаются большими размерами. В водах океана обитают 2х метровые медузы. А еще океан богат нефтью. Вот такой Северный ледовитый океан. Ребята давайте оформим страничку нашего фотоальбома.
Интерактивная игра «Фотоальбом»
Наше путешествие продолжается.
Мы с вами находимся в водах Тихого океана. Что вы можете рассказать о Тихом океане? (предположения детей)
Педагог дополняет рассказ детей, сопровождая показом слайдов.
Информация по теме для педагога
Это самый большой и грозный океан. Тихим его назвал мореплаватель Маггелан, он проплыл, не встретив на своем пути ни шторма, ни ветра. Но, к сожалению, именно здесь чаще всего происходят стихийные бедствия, штормы, ураганы, цунами. В Тихом океане встречаются подводные вулканы. В водах океана водятся огромное количество рыб и животных. Целокат это рыба древнее ископаемое. Мурена – ядовитая, коварная хищница. Богат океан и промысловыми рыбами, которые использует в пищу человек и необычными.
В Тихом океане обитает сеникольчатый осьминог, считающийся самым красивым из них, но в то же самое время и самым опасным для человека. В небольшом ярко – раскрашенном теле этого осьминога, содержится запас опаснейшего яда. Только в Тихом океане водится морской бобер, и называют его калан. Разнообразные коралловые рыбки, они очень дружат с большой морской черепахой. Рыбки чистят ей панцирь. Морские звезды, рыба попугай, рыба еж, морские коньки. Огромный горбатый кит, акулы, белухи, а севернее моржи, пингвины. В океане находится самая глубокая Марианская впадина, человек не знает, что находится на ее дне.
В океане существуют горы, их называют большим коралловым рифом. Эти горы состоят из кораллов они разного цвета и формы.
Разнообразные водоросли от самых маленьких и огромных растут в океанических лесах. Есть такая водоросль ламинария, из нее делают йод, которым нам мажут коленки, если мы поранимся.
Мы с вами попали в туман. Ничего вокруг невидно. Давайте встанем и немного поиграем.
Физ. минутка «Что там чудится в тумане?»
Что там чудится в тумане? (Дети вытягивают руки вперёд.)
Волны плещут в океане. (Дети машут руками, изображая волны.)
Это мачты кораблей. (Дети вытягивают руки вверх.)
Пусть плывут сюда скорей! (Дети приветственно машут руками.)
Мы по берегу гуляем,
Мореходов поджидаем, (Ходьба на месте.)
Ищем ракушки в песке (Наклоны.)
И сжимаем в кулаке. (Дети сжимают кулачки.)
Чтоб побольше их собрать, —
Надо чаще приседать. (Приседания.)
Туман развеялся, и мы с вами находимся в водах Индийского океана. Что вы можете рассказать об этом океане? (предположения детей)
Педагог дополняет рассказ детей, сопровождая показом слайдов.
Информация по теме для педагога
По нему плавали мореплаватели еще до нашей эры. Это самый теплый океан. В его водах водятся разнообразные рыбы и животные. Произрастают сады из водорослей и кораллов. Интересно и то, что в водах Индийского океана обитает огромное количество опасных для жизни и здоровья человека животных. Это моллюски, ядовитые змеи и медузы, синекольчатый осьминог. Растительный и животный мир океанов около экватора очень схож. Но, только в Индийском океане большое разнообразие и количество акул. Нападение акул на людей у побережья Индийского океана — не редкость. Наиболее свирепой хозяйкой индийских вод является большая белая акула, там же можно встретить и рыбу молот. И в Индийском и Тихом океанах можно встретить добродушных дельфинов
Интересным является факт, что поверхность океана периодически покрывают удивительные светящиеся круги, исчезающие и появляющиеся вновь. Наука пока не может объяснить происхождение этих кругов. Индийский океан богат и природными ископаемыми, но они еще освоены и изучены недостаточно. Известно, что в толщах вод Персидского залива найдены богатейшие залежи природного газа и нефти
А сейчас мы займемся научным трудом. Мы заселим океаны, обитателями и отметим метками удивительные явления,где они происходят. Я хочу вам напомнить, что растительность и животный мир и мир рыб внекоторыхместах Тихом, Атлантическом и Индийском океанах оченьпохож. Только надо помнить, что чем ближе к экватору, тем теплее, чем дальше холоднее. Дети отгадывают загадки и заселяют океаны, определяя места обитания метками (маленькими картинками).
Интерактивная игра «Отгадай-ка»
Эта рыба — хищник злой,
Всех проглотит с головой.
Зубы показав, зевнула
И ушла на дно… (акула)
Симпатичный он на вид,
Хоть бывает ядовит!
У моллюска – восемь ног.
То придонный… (Осьминог)
Плавает прозрачный зонтик.
«Обожгу! — грозит. — Не троньте!»
Лапки у нее и пузо.
Как зовут ее? (Медуза)
Над водой пускать фонтан.
Кто же этим знаменит?
Житель океана — … (кит)
Кто живёт в морях холодных
Среди айсбергов огромных?
У него усы, как ёрш,
Не боится стужи (морж)
Может плавать целый день. В ледяной воде (тюлень)
Мороза не боится.
С крыльями, а не летает-
Ловко прыгает, ныряет.
Чтобы не было ошибок:
Зверь я, воздухом дышу,
Но похож на крупных рыбок.
Весельчак я и ловкач
И с детьми играю в мяч.
А мы уже плывем по Атлантическому океану. Расскажите о нем? (предположения детей)
Педагог дополняет рассказ детей, сопровождая показом слайдов.
Информация по теме для педагога
Его назвали именем древнего титана Атланта, который держит небо на своих плечах. А еще существует легенда, что на дне океана находится древний город Атлантида, но пока его не нашли. Атлантический океан полон загадок одна из них Бермудский треугольник. Это место где пропадают корабли. Также на территории этого океана расположена «лазурная дыра» — имеющая четко очерченные границы, вода в середине нее намного темнее и кажется, что глубина у нее бесконечная. Растительность океана представлена водорослями и цветковыми растениями. Среди цветковых растений Атлантики известны такие растения как зостера и посидония. Посидония- это самое большое в мире растение. В океане большое количества ламинарии, красных водорослей. В Атлантическом океане можно встретить практически всех обитателей Мирового океана. Самыми интересными обитателями Атлантического океана являются летучие рыбы. Любопытно, что эти рыбы откладывают икру на любой плавучий предмет, даже на мусор. А обитательницу Атлантики безобидную луну-рыбу часто путают с грозной акулой из-за ее торчащего над водой спинного плавника. В районах, где очень большая глубина формируются океанические пустыни, где отсутствует жизнь. А еще вода в Атлантическом океане самая соленая.
А сейчас я предлагаю пройти всем в лабораторию нашего корабля. Как вы думаете, в каком океане легче плавать?
Опыты с соленой водой.
С недавних у всех океанов появилась общая беда – это мусор, который сбрасывает в них человек. И от этого гибнут океанические растения и обитатели океанических глубин.
3 часть. Мы снова вернулись в Северный Ледовитый океан. А на чем мы можем добраться до… (собачьи упряжки или оленьи). Как мы добираемся до дома? Имитация езды на выбранном виде транспорта. Вот мы и в детском саду. Понравилось вам путешествие по океанам? Мне очень приятно было плавать с вами в одной команде. Вы очень дружные и много знаете. Мы обязательно отправимся в новое интересное путешествие.
Прикреплённые файлы:
| aleksandrina-e-a-prezentacija_4ioj2.pptx | 15384,66 Кб |
Конспект занятия для старших дошкольников «Экономика. Путешествие в мир рекламы» Цель: Формирование у старших дошкольников экономического мышления, через ознакомление с наиболее доступными экономическими понятиями..
Игра-викторина для старших дошкольников «Осеннее путешествие в лес» Описание: Игра-викторина для старших дошкольников Данный материал будет полезен воспитателям старших групп, родителям. Материал направлен.
Игровой квест ко Дню знаний для старших дошкольников «Путешествие к Дереву Познаний» Дети выходят на прогулку на центральную площадку. Звучит веселая музыка. Ведущий организовывает детей вокруг себя. Ведущий: Ребята, сегодня.
Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников через познавательное развитие КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников через познавательное развитие».
Литературно-музыкальный досуг для старших дошкольников «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Литературно-музыкальный досуг «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Под звуки Г. Свиридова «Пастораль» дети спокойно входят в зал и рассаживаются.
Музыкальное занятие для старших дошкольников «В гостях у Лесовичка» Цели и задачи: развитие восприятия музыки, понимания её изобразительных средств выразительности; совершенствование основных приёмов игры.
Презентация «Познавательное развитие старших дошкольников через познавательно-исследовательскую деятельность» Происходящие вокруг перемены столь интенсивны и так стремительны, что человеку всё реже удаётся сохранять гармонию с окружающим, используя.
Познавательное занятие по развитию речи для детей 4 лет «Путешествие в «Белую сказку» Цель: Закрепление представления о белом цвете. Воспитание координации слова с движением, плавной, напевной речи. Развитие грамматического.
Развлечение для старших дошкольников ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» Космическое путешествие. (развлечение ко дню Космонавтики для детей старшего и подготовительного возраста) Под музыку дети проходят в зал.
Сценарий летнего развлечения «Путешествие на остров сокровищ» для старших дошкольников Задачи: 1. Создать для старших дошкольников атмосферу праздника, получить заряд положительных эмоций и хорошего настроения. 2. Активизировать.
Источник
Сколько и какие океаны есть на Земле? Карта, список, характеристика и подводный мир
Океан представляет собой крупнейший объект гидросферы и является частью Мирового океана, который покрывает около 71% поверхности нашей планеты. Океаны омывают берега материков, обладают системой циркуляции вод и имеют другие специфические особенности. Океаны мира находятся в постоянном взаимодействии со всеми оболочками Земли.
В некоторых источниках указано, что Мировой океан подразделяется на 4 океана, однако в 2000 году Международной гидрографической организацией был выделен пятый — Южный океан. В этой статье представлен список всех 5 океанов планеты Земля по порядку — от самого большого по площади к наименьшему, с названием, расположением на карте и основными характеристиками.
Тихий океан
Тихий океан является одним из пяти океанов мира. Это самый большой океан на нашей планете, с площадью 165,25 млн. км². Он простирается от Северного Ледовитого океана на севере до Южного океана на юге, и омывает такие части света, как Азия, Австралия, Северная Америка и Южная Америка, а также ряд тихоокеанских островов.
Из-за большого размера Тихий океан имеет уникальную и разнообразную топографию. Он также играет важную роль в формировании погодных условий во всем мире и современной экономике.
Океаническое дно постоянно изменяется в процессе движения и субдукции тектонических плит. В настоящее время самому старому из известных районов Тихого океана насчитывается около 180 миллионов лет.
С точки зрения геологии, область, окружающая Тихий океан, иногда называется Тихоокеанским вулканическим огненным кольцом. Регион имеет это название, потому что это самая большая в мире область вулканизма и землетрясений. Тихоокеанский регион подвержен бурной геологической деятельности, потому что большая часть его дна находится в зонах субдукции, где границы одних тектонических плит пододвигаются под другие после столкновения. Существуют также некоторые области горячих точек, где магма из мантии Земли вытесняется через земную кору, создавая подводные вулканы, которые в конечном итоге могут образовывать острова и подводные горы.
Тихий океан имеет разнообразный рельеф дна, состоящий из океанических хребтов и глубоководных желобов, которые образовались в горячих точках под поверхностью. Рельеф океана значительно отличается от крупных континентов и островов. Самая глубокая точка Тихого океана называется «Бездной Челленджера», она расположена в Марианской впадине, на глубине почти 11 тыс. метров. Самым большим островом Тихого океана является Новая Гвинея.
Климат океана сильно варьируется в зависимости от широты, наличия суши и типов воздушных масс, движущихся над его водам. Температура поверхности океана также играет роль в климате, поскольку она влияет на доступность влаги в разных регионах. В окрестностях экватора климат тропический, влажный и теплый в течение большей части года. Крайне северная часть Тихого океана и далеко южная часть — более умеренные, имеют большие сезонные различия в погодных условиях. Кроме того, в некоторых регионах преобладают сезонные пассаты, которые влияют на климат. В Тихом океане также формируются тропические циклоны и тайфуны.
Морские экосистемы Тихого океана практически такие же, как и в других океанах Земли, за исключением местных температур и солености воды. В пелагической зоне океана обитают морские животные, такие как рыбы, морские млекопитающие и планктон. На дне живут беспозвоночные организмы и падальщики. Местообитания коралловых рифов можно найти в солнечных мелководных районах океана вблизи берега. Тихий океан — это среда, в которой обитает наибольшее разнообразие живых организмов на планете.
Атлантический океан
Атлантический океан является вторым по величине океаном на Земле с общей площадью (с учетом прилегающих морей) 106,46 млн. км². Он занимает около 22% от площади поверхности планеты. Океан имеет удлиненную S-образную форму и простирается между Северной и Южной Америкой на западе, а также Европой, и Африкой — на востоке. На севере он соединяется с Северным Ледовитым океаном, с Тихим океаном на юго-западе, с Индийским океаном на юго-востоке и с Южным океаном на юге. Средняя глубина Атлантического океана составляет 3 926 м, а самая глубокая точка расположена в океаническом жёлобе Пуэрто-Рико, на глубине 8 605 м. Атлантический океан имеет наибольшую соленость воды среди всех океанов мира.
Его климат характеризуется теплой или прохладной водой, которая циркулирует в разных течениях. Глубина воды и ветры также оказывают значительное влияние на погодные условия на поверхности океана. Известно, что сильные атлантические ураганы развиваются у побережья Кабо-Верде в Африке, и с августа по ноябрь направляются к Карибскому морю.
Время, когда суперконтинент Пангея распался, около 130 миллионов лет назад, стал началом формирования Атлантического океана. Геологи определили, что он является вторым самым молодым из пяти океанов мира. Этот океан сыграл очень важную роль в соединении Старого Света с недавно исследованной Америкой с конца 15 века.
Главная особенность дна Атлантического океана — подводный горный хребет, называемый Срединно-Атлантическим хребтом, который простирается от Исландии на севере до приблизительно 58° ю. ш. и имеет максимальную ширину около 1600 км. Глубина воды над хребтом в большинстве мест составляет менее 2700 метров, а несколько горных вершин хребта поднимаются над водой, образуя острова.
Атлантический океан впадает в Тихий океан, однако их среды обитания не всегда одинаковые из-за температуры воды, океанических течений, солнечного света, питательных веществ, солености и т.д. В Атлантическом океане есть прибрежные и открытые океанические места обитания. Его прибрежные экосистемы расположены вдоль береговых линий и простираются до континентальных шельфов. Морская флора обычно сосредоточена в верхних слоях вод океана, а ближе к берегам располагаются коралловые рифы, мангровые заросли, леса водорослей и морские травы.
Атлантический океан имеет важное современное значение. Строительство Панамского канала, расположенного в Центральной Америке, позволило крупным судам проходить по водным путям, из Азии через Тихий океан к восточному побережью Северной и Южной Америки через Атлантический океан. Это привело к оживлению торговли между Европой, Азией, Южной Америкой и Северной Америкой. Кроме того, на дне Атлантического океана есть месторождения газа, нефти и драгоценных камней.
Индийский океан
Индийский океан является третьим по величине океаном планеты и имеет площадь 70,56 млн. км². Он расположен между Африкой, Азией, Австралией и Южным океаном. Индийский океан имеет среднюю глубину 3 963 м, а Зондский жёлоб является самой глубокой впадиной, с максимальной глубиной 7 258 м. Индийский океан занимает около 20% площади Мирового океана.
Образование этого океана является следствием распада суперконтинента Гондваны, начавшегося около 180 миллионов лет назад. 36 миллионов лет назад Индийский океан принял свою нынешнюю конфигурацию. Хотя он впервые открылся около 140 миллионов лет назад, почти все бассейны Индийского океана имеют возраст менее 80 миллионов лет.
В Северном полушарии он не имеет выхода к морю и не простирается до арктических вод. У него меньше островов и более узкие континентальные шельфы по сравнению с Тихим и Атлантическим океанами. Ниже поверхностных слоев, особенно на севере, вода в океане чрезвычайно низко насыщенная кислородом.
Климат Индийского океана значительно варьируется с севера на юг. Например, муссоны доминируют в северной части, над экватором. С октября по апрель наблюдаются сильные северо-восточные ветра, в то время как с мая по октябрь — южные и западные. Индийский океан также имеет самую теплую погоду из всех пяти океанов мира.
В океанических глубинах содержится около 40% морских запасов нефти в мире, и в настоящее время семь стран добывают полезные ископаемые из этого океана.
Сейшелы — архипелаг в Индийском океане, состоящий из 115 островов, и большинство из них — гранитные острова и коралловые острова. На гранитных островах большая часть видов являются эндемичными, а коралловые острова имеют экосистему коралловых рифов, где биологическое разнообразие морской жизни наибольшее. На территории Индийского океана есть островная фауна, которая включает морских черепах, морских птиц и многих других экзотических животных. Большая часть морской жизни в Индийском океане является эндемичной.
Вся морская экосистема Индийского океана сталкивается с сокращением численности видов, поскольку температура воды продолжают расти, что в свою очередь, приводит к 20%-ному снижению фитопланктона, от которого сильно зависит морская пищевая цепь.
Южный океан
В 2000 году Международная гидрографическая организация выделила пятый, самый молодой океан мира — Южный океан — из южных районов Атлантического, Индийского и Тихого океанов. Новый Южный океан полностью окружает Антарктиду и простирается от ее побережья на север до 60 ° ю. ш. Южный океан на сегодняшний день является четвертым по величине из пяти океанов мира, превышая по площади только Северный Ледовитый океан.
В последние годы большое количество океанографических исследований касалось океанических течений, сначала из-за Эль-Ниньо, а затем из-за более широкого интереса к глобальному потеплению. Одно из исследований определило, что течения вблизи Антарктиды изолируют Южный океан как отдельную экосистему, поэтому его выделили в отдельный, пятый океан.
Площадь Южного океана составляет приблизительно 20,3 млн. км². Самая глубокая точка имеет глубину 7 235 метров и она располагается в Южно-Сандвичевом жёлобе.
Температура воды в Южном океане варьируется от -2° C до +10° C. В нем также находится крупнейшее и самое мощное холодное поверхностное течение на Земле — антарктическое циркумполярное течение, которое движется на восток и в 100 раз превышает поток всех мировых рек.
Несмотря на выделение этого нового океана, вполне вероятно, что дискуссия о количестве океанов будет продолжаться и в будущем. В конце концов, есть только один «Мировой океан», поскольку все 5 (или 4) океана на нашей планете взаимосвязаны друг с другом.
Северный Ледовитый океан
Северный Ледовитый океан является самым маленьким из пяти океанов мира и имеет площадь 14,06 млн. км². Его средняя глубина 1205 м, а самая глубокая точка находится в подводной котловине Нансена, на глубине 4665 м. Северный Ледовитый океан расположен между Европой, Азией и Северной Америкой. Кроме того, большая часть его вод находится к северу от полярного круга. Географический Северный полюс находится в центре Северного Ледовитого океана.
В то время как Южный полюс расположен на континенте, Северный полюс покрыт водой. В течение большей части года Северный Ледовитый океан почти полностью покрыт дрейфующим полярным льдом, который имеет толщину около трех метров. Этот ледник обычно тает в летние месяцы, но лишь частично.
Из-за небольшого размера многие океанографы не считают его океаном. Вместо этого некоторые ученые предпологают, что это море, которое в основном огорожено континентами. Другие считают, что это частично закрытый прибрежный водоем Атлантического океана. Эти теории не широко распространены, и международная гидрографическая организация рассматривает Северный Ледовитый океан как один из пяти океанов мира.
Северный Ледовитый океан имеет самую низкую соленость воды среди всех океанов Земли поскольку низкая скорость испарения и пресная вода, поступающая из ручьев и рек, которые питают океан, разбавляя концентрацию солей в воде.
Полярный климат доминирует в этом океане. Следовательно зимы демонстрируют относительно стабильную погоду с низкими температурами. Наиболее известными характеристиками этого климата являются полярные ночи и полярные дни.
Считается, что в Северном Ледовитом океане может находиться около 25% от общего объема запасов природного газа и нефти на нашей планете. Геологи также установили, что здесь есть значительные месторождения золота и других полезных ископаемых. Обилие нескольких видов китов, рыб и тюленей также делают регион привлекательным для рыбной промышленности.
В Северном Ледовитом океане есть несколько мест обитания животных, включая находящихся под угрозой исчезновения млекопитающих и рыб. Уязвимая экосистема региона является одним из факторов, который делают фауну столь чувствительной к климатическим изменениям. Некоторые из этих видов эндемичные и незаменимые. Летние месяца приносят изобилие фитопланктона, который, в свою очередь, питает зоопланктон, находящийся в основании пищевой цепи, которая в конечном итоге заканчивается крупными наземными и морскими млекопитающими.
Последние разработки в области технологий позволяют ученым изучать глубины океанов мира новыми способами. Эти исследования необходимы, чтобы помочь ученым изучить и, возможно, предотвратить катастрофические последствия изменения климата в этих районах, а также обнаружить новые виды живых организмов.
Источник