Круговая диаграмма площади океанов с процентами

Круговая диаграмма площадей океанов (млн

Круговая диаграмма площадей океанов (млн.кв.км.).

Слайд 3 из презентации «Диаграммы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Диаграммы.ppt» можно в zip-архиве размером 2102 КБ.

Диаграммы

««Круговые диаграммы» 5 класс» — Виды диаграмм. Построение. Построение диаграммы. Постройте круговую диаграмму. Надо найти 4% от 360 градусов. Кольцевая. Буквенный диктант. Музыкальная физминутка. Круговые диаграммы. График. Решение задачи. Определение процента.

«Графики и диаграммы» — Предположим, что вы готовитесь к школьной географической конференции… Лепестковая диаграмма -. Изменения температуры воздуха; изменения влажности воздуха; изменения атмосферного давления. Значения зависимой величины. Столбчатые диаграммы позволяют сравнивать несколько величин в нескольких точках. Диаграмма -.

«Диаграммы UML» — Окончательный вариант диаграммы. Стандартные элементы. Отношение ассоциации. Суть диаграммы. Исходное значение. Вариант использования. Имя класса. Варианты использования. Отношение расширения. Технология построения диаграмм UML. Технология построения диаграммы. Объекты. Тип атрибута. Примеры изображения объектов.

«Диаграммы» — Диаграммы. Пример 1. Есть ли связь между ростом и весом человека? «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Чем диаграмма удобнее таблицы? Результаты сезона 2003 г. В таблице приведены значения роста и веса 15 юношей. Диаграммы используются для наглядного, запоминающегося изображения и сопоставления данных.

«Алгоритм построения диаграммы» — Физкультминутка. Суточная потребность. Содержание витамина D в продуктах. Обучение навыкам построения. Содержание витамина С в продуктах. Количество учащихся. Содержание в продуктах витамина А. Дневная норма питания школьника. Какие типы диаграмм вам известны. Создание диаграммы. Процент. Суточные нормы белков.

«6 класс столбчатые диаграммы» — 1. Узнать, какие диаграммы называются столбчатыми. 3. Выяснить, в каких случаях удобно использовать столбчатые диаграммы. Тема: Задачи: 1. Сравните числа: 2. Для чего нужны столбчатые диаграммы? Устная работа. Класс. Средняя продолжительность жизни некоторых животных. Продажа конфет за четыре месяца.

Источник

Знания в формате 4 и 5

Меню навигации

Пользовательские ссылки

Информация о пользователе

Вы здесь » Знания в формате 4 и 5 » 6 класс » Работа 8. Строим диаграммы

Работа 8. Строим диаграммы

Сообщений 1 страница 1 из 1

Поделиться12012-10-15 13:06:50

• Автор: Евгений Александрович
• Администратор
• 
• Зарегистрирован : 2012-02-01
• Приглашений: 0
• Сообщений: 468
• Провел на форуме:
  25 дней 12 часов
• Последний визит:
  2021-05-08 17:01:28

Работа 8. Строим диаграммы

Задание 1.

1. Откройте текстовой процессор Microsoft Word.
2. Откройте текстовой файл Задача1.doc

Наибольшая глубина озера Байкал 1620 м, Онежского озера 127 м, озера Иссык-Куль 668 м, Ладожского озера 225 м.

3. На основании этой информации создайте и заполните следующую таблицу:

4. Выделите таблицу зайдите в раздел «Вставка» и щёлкните на кнопке Добавить диаграмму . Появится столбчатая диаграмма, показывающая глубину перечисленных озер, а также ещё одна таблица с исходными данными.

5. Выполните команду [ Диаграмма — Параметры диаграммы ]. В открывшемся диалоговом окне выберите вкладку Заголовки , в соответствующие поле ввода введите название диаграммы «Глубина озер»; на вкладке Легенда установите флажок Добавить легенду и активизируйте по своему усмотрению один из переключателей, задающий её расположение. Щелкните на кнопке ОК .
6. Установите указатель мыши все области новых объектов и выполните щелчок левой кнопкой мыши.
7. Сохраните файл в собственной папке под именем Глубина и закройте программу.

Задание 2.

Площадь России равна 17,1 млн км 2 , площадь Китая равна 9,6 млн км 2 , площадь Индии – 3,3 млн км 2 и площадь США – 9,4 млн км 2 .

2. Оформите приведенные данные в виде таблицы. (как на примере прошлого задания)
3. По таблице постройте столбчатую диаграмму.
4. Сохраните файл в собственной папке под именем Площадь и закройте программу.

Задание 3.

1. Откройте текстовой процессор Microsoft Word;

Условие: Из 27 учащихся класса за контрольную работу 9 человек получили оценку «5», 15 человек — «4» и 3 человека — «3».

2. На основании этой информации создайте и заполните следующую таблицу:

3. По таблице постройте столбчатую диаграмму.

4. Повторно выделите таблицу, щёлкните на кнопке Добавить диаграмму и в меню Диаграмма выберите команду [ Тип диаграммы — Круговая ].
5. В меню Диаграмма выберите команду Параметры диаграммы . В открывшемся окне выберите вкладку Подписи данных , в группе Подписи значений активизируйте переключатель Доля .

6. Сохраните файл в собственной папке под именем Оценки и закройте программу.

Задание 4.

1. Откройте текстовой процессор Microsoft Word;

Условие: Тихий океан имеет площадь 179 млн км 2 , Атлантический — 93 млн км 2 , Индийский — 75 млн км 2 и Северный Ледовитый — 13 млн км 2 .

2. На основание этой информации создайте и заполните следующую таблицу:

3. По таблице постройте круговую диаграмму «Площади океанов». Предусмотрите вывод названия диаграммы, легенды и выраженный в процентах вклад каждого океана в воды Мирового океана (команда Параметры диаграммы ).
4. Сохраните файл в собственной папке под именем Океаны и закройте программу.

Задание 5.

1. Откройте текстовой процессор Microsoft Word;

Условие: Суша на Земле распределена следующим образом: леса занимают площадь 57 млн км 2 , степи — 24 млн км 2 , тундры, пустыни и болота — 54 млн км 2 и пашня — 15 млн км 2 .

2. На основание этой информации постройте диаграмму. Тип диаграммы выберите самостоятельно.
3. Сохраните файл в собственной папке под именем Суша и закройте программу.

Источник

Математика

Урок 4: Круговые диаграммы

• Видео
• Тренажер
• Теория

Заметили ошибку?

Круговые диаграммы.

Сравним площади океанов нашей планеты.

Океаны

Северный ледовитый океан

С первого взгляда не очевидно, насколько отличаются эти площади. Человек лучше понимает и запоминает те сведения, которые могут быть представлены наглядно. Для наглядного представления разных числовых данных используют диаграммы.

Пример 1. Задача о магнитном железняке.

Магнитный железняк содержит 70% чистого железа, а остальная часть руды – пустая порода. Чтобы наглядно изобразить это положение, начертим круг и закрасим 70% его площади, а 30% площади оставим не закрашенными.

Так как в круге 180° + 180°, то есть 360°, то надо найти 30% от 360°.

360 : 100 · 30 = 108. Значит, надо провести два радиуса под углом 108° и закрасить часть круга вне этого угла. Получаем рисунок, который называют круговой диаграммой.

Пример 2. Иногда для построения круговой диаграммы приходится разбивать круг на много частей. Составим круговую диаграмму площадей океанов.

Тихий океан имеет площадь 179 млн км 2 , Атлантический – 93 млн км 2 , Индийский – 75 млн км 2 и Северный Ледовитый – 13 млн км 2 .

Так как 179+93+75+13=360, то 1 млн. км 2 изображается на диаграмме одним градусом. Значит, в круге проводим радиусы ОА, ОВ, ОС и ОD так, чтобы ∠АОВ= 179°, ∠ВОС= 93°, ∠СОD= 75°, ∠DОА= 13°.

Получаем круговую диаграмму.

Пример 3. Площади частей света Земли, выраженные в миллионах квадратных километров.

Алгоритм построения диаграмм:

1. Находим градусные меры углов, соответствующих числовым данным, помня, что сумма углов в круге равна 360°.

2. Строим окружность, проводим любой радиус.

3. От радиуса последовательно откладываем получившиеся углы.

Источник

43. Круговые диаграммы

Магнитный железняк содержит 70% чистого железа, а остальная часть руды — пустая порода. Чтобы наглядно изобразить это положение, начертим круг и закрасим 70% его площади, а 30% площади оставим незакрашенными.

Так как в круге 180 + 180 , то есть 360 , то надо найти 30% от 360°. Для этого делим 360 на 100 и частное умножаем на 30. Получаем: 360 : 100-30= 108. Значит, надо провести два радиуса под углом 108° и закрасить часть круга вне этого угла. Получаем рисунок 184. Его называют круговой диаграммой.

Иногда для построения круговой диаграммы приходится разбивать круг на много частей. Составим круговую диаграмму площадей океанов. Тихий океан имеет площадь около 151 млн км 2 , Атлантический — около 92 млн км 2 , Индийский — 56 млн км 2 , Северный Ледовитый — около 15 млн км 2 и Южный — 86 млн км 2 .

Так как 151 + 92 + 56 + 15 + 86 = 400, то 1 млн км 2 изображается на диаграмме девятью десятыми градуса. Значит, в круге проводим радиусы ОА, ОВ, ОС, OD и ОЕ так, чтобы ∠AOB = 136°, ∠BOC = 83°, ∠COD = 50°, ∠DOE= 14°, ∠EOA = 77° (градусную меру углов округлили до целых).

Получаем круговую диаграмму, изображённую на рисунке 185.

1693. Известно, что массы льняного семени составляет масло. Постройте круговую диаграмму содержания масла в льняном семени.

1694. Вода занимает 0,7 всей поверхности земного шара. Постройте круговую диаграмму распределения воды и суши на земной поверхности.

1695. Врачи рекомендуют дневную норму питания распределить на 4 приёма: утренний завтрак — 25%, второй завтрак — 15%, обед — 45% и ужин — 15%. Постройте круговую диаграмму распределения дневной нормы питания.

Источник

Круговая диаграмма площади океанов с процентами

Письмо с инструкцией по восстановлению пароля
будет отправлено на вашу почту

В этом уроке познакомимся с круговыми диаграммами и выясним, для чего они нужны.

Но сначала давайте рассмотрим чертежи. Рассмотрев представленные на чертежах углы и измерив их, мы можем сказать, что

угол АОВ =70° – центральный угол, а угол AВС = 40° – вписанный угол.

Центральный угол – это угол, вершина которого совпадает с центром окружности.

Вписанный угол – это угол, вершина которого принадлежит окружности, а стороны пересекают ее.

Обратите внимание на чертеж с центральным углом АОВ=70°.

Можем ли мы вычислить, сколько градусов содержит остальная часть круга?

Целый круг содержит 360°.

А значит, чтобы вычислить, сколько градусов содержит остальная часть круга, нужно: 360° – 70° = 290°.

Мы знаем, что сон человека составляет в сутки 8 часов, а остальное время – 16 часов – бодрствование. Рассмотрим рисунок:

Этот рисунок помогает нам наглядно увидеть распределение времени за сутки.

Такой рисунок называется круговой диаграммой.

Диаграмма – наглядный способ представления разных числовых данных.

Обратите внимание на числовые данные таблицы, если их сравнить, то окажется, что Тихий океан – самый большой, Атлантический – почти вдвое меньше Тихого, Индийский – еще меньше, а самый маленький океан – Северный Ледовитый. Но, чтобы сделать такой вывод, нам пришлось потрудиться, сравнивая числа.

А теперь посмотрите на круговую диаграмму, демонстрирующую те же самые числовые данные.

Изображение площади океанов Земли на круговой диаграмме позволяют нам без всяких усилий и быстрее установить все перечисленные закономерности. Ведь известно, что человек лучше воспринимает и запоминает те сведения, которые представлены наглядно.

А как построить круговую диаграмму по имеющимся величинам?

Чтобы построить круговую диаграмму, надо найти центральные углы, соответствующие данным величинам.

Круг в нашей диаграмме содержит площадь всех океанов, найдем это значение:

178 млн. км² + 92 млн. км² + 75 млн. км² + 15 млн. км² = 360 млн. км²

С другой стороны полный круг содержит 360°, поэтому центральному углу в 1° соответствует площадь в 1 млн. км².

Значит, площади океанов мы можем изобразить соответственно центральными углами 178°, 92°, 75°, 15°.

Итак, чертим круг и отмечаем центр, от которого проводим луч, от построенного луча будем отмерять первый угол.

Для этого проведём второй луч под углом 178°, от следующего луча отмеряем 92°, далее – 75°, и оставшаяся часть у нас получается 15°.

Для наглядности каждую часть круга мы можем раскрасить в разные цвета и подписать названия соответствующих океанов.

Таким образом, мы построили круговую диаграмму по имеющимся величинам.

Давайте решим задачу.

Вода занимает 7/10 поверхности Земли, а суша – 3/10 её поверхности.

Сколько градусов должны содержать части круга, изображающие площадь воды и суши на Земле, если считать, что полный круг изображает всю поверхность Земли?

Так как целый круг содержит 360° и изображает всю поверхность Земли, то, чтобы найти, сколько градусов должна содержать часть круга, изображающая площадь воды на Земле, надо 360° : 10 × 7 = 252°.

Аналогично узнаем, сколько градусов должна содержать часть круга, изображающая площадь суши: 360° : 10 × 3 = 108°.

Зная теперь центральные углы, мы можем начертить круговую диаграмму, где синим цветом лучше обозначить площадь воды, а красным – площадь суши.

Решим ещё одну задачу.

Вася собирает коллекцию «Киндер-сюрпризов».

Ему попалось 15 крокодильчиков, 9 львят, 6 машинок и 6 вертолетиков.

Построить круговую диаграмму по представленным числовым данным.

Сначала вычислим центральные углы.

Сколько всего игрушек-сюрпризов у Васи?

15 + 9 + 6 + 6 = 36 (шт.) всего игрушек-сюрпризов.

Сколько градусов содержит угол, соответствующий одной игрушке?

360° : 36 = 10° – приходится на 1 игрушку.

Сколько градусов содержат центральные углы, соответствующие каждому виду игрушек на круговой диаграмме?

10° · 15 =150° – крокодильчики;

10° · 9 = 90° – львята;

10° · 6 = 60° – машинки, столько же – вертолетики.

Чертим круг и отмечаем центр.

Из центра круга проводим луч, от которого будем отмерять первый угол.

Проводим из центра круга второй луч под углом 150°.

От второго луча отмеряем 90° и проводим следующий луч.

Далее отмеряем 60° и также проводим очередной луч.

Оставшаяся часть у нас получается 60°.

Раскрасим получившиеся части круга в разные цвета и укажем соответствующие названия.

Подведем итоги урока:

1.Центральный угол – это угол, вершина которого совпадает с центром окружности.

2.Целый круг содержит 360°.

3.Диаграмма – наглядный способ представления разных числовых данных.

4.Чтобы построить круговую диаграмму, надо найти центральные углы, соответствующие данным величинам.

Источник