Море нам дает урок

Текст песни

Текст песни

Если пустота накрыла пеленой наш общий стол,
Все по каютам разбрелись; забыли, кто есть кто.
Нужно начать сначала, прервать весь этот вздор.
Вызов принять, — и вместе пройти сквозь общий шторм.

Это наш общий шторм, наша новая картина.
Здесь пашут головы, работают руки и спины.
Всё для того, чтобы общим трудом смогли мы,
Корабль привести в новые, зеленые долины.

И если так, то прямо сейчас нужно идти нам.
Нужно идти нам.

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
Мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

Когда мачта воет так, что вот-вот треснет;
Когда ветер заглушает нашу песню.
Тогда, когда команда действует, как целый механизм!
Тогда есть шанс вдохнуть береговой бриз.

Ты соскользнул — тебя ловит рука товарища.
Своих заслуг тут не считал никто никогда ещё.
Шторм играет нами своей гигантской лапой.
Швырнуло так, что чуть не вылетели все мы за борт.

Судно ныряет в воду, в небо выныривает;
Секунды жизни длятся, как часы.
Острыми каплями по щеке бьет ливень нам.
Волны. Волны кидаются на нас, как псы.

Море нам дает урок для будущих свершений.
Мы впереди увидели заветный берег.
А вот и штиль, и табак с запахом «Cherry».

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
Мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

Была радость победы, новый край был открыт и изведан.
Поздравляли, и прибывали следом.
За удивлением пришла привычка, за ней усталость;
Предел стремлений с ленью поменялись местами.

Пустота накрыла пеленой наш общий стол,
Все по каютам разбрелись, забыли, кто есть кто.
Нужно начать сначала, прервать весь этот вздор,
Вызов принять и вместе пройти сквозь новый шторм.

И если так, то чего мы ждем? Чего мы ждем?

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет.

Источник

Каста — Корабельная песня

Слушать Каста — Корабельная песня

Слушайте Корабельная песня — Каста на Яндекс.Музыке

Текст Каста — Корабельная песня

Если пустота накрыла пеленой наш общий стол,
Все по каютам разбрелись; забыли, кто есть кто.
Нужно начать сначала, прервать весь этот вздор.
Вызов принять, — и вместе пройти сквозь общий шторм.

Это наш общий шторм, наша новая картина.
Здесь пашут головы, работают руки и спины.
Всё для того, чтобы общим трудом смогли мы,
Корабль привести в новые, зеленые долины.

И если так, то прямо сейчас нужно идти нам.
Нужно идти нам.

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
Мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

Когда мачта воет так, что вот-вот треснет;
Когда ветер заглушает нашу песню.
Тогда, когда команда действует, как целый механизм!
Тогда есть шанс вдохнуть береговой бриз.

Ты соскользнул — тебя ловит рука товарища.
Своих заслуг тут не считал никто никогда ещё.
Шторм играет нами своей гигантской лапой.
Швырнуло так, что чуть не вылетели все мы за борт.

Судно ныряет в воду, в небо выныривает;
Секунды жизни длятся, как часы.
Острыми каплями по щеке бьет ливень нам.
Волны. Волны кидаются на нас, как псы.

Море нам дает урок для будущих свершений.
Мы впереди увидели заветный берег.
А вот и штиль, и табак с запахом «Cherry».

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
Мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

Была радость победы, новый край был открыт и изведан.
Поздравляли, и прибывали следом.
За удивлением пришла привычка, за ней усталость;
Предел стремлений с ленью поменялись местами.

Пустота накрыла пеленой наш общий стол,
Все по каютам разбрелись, забыли, кто есть кто.
Нужно начать сначала, прервать весь этот вздор,
Вызов принять и вместе пройти сквозь новый шторм.

И если так, то чего мы ждем? Чего мы ждем?

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет…

Источник

Каста — Корабельная песня. Видео клип. Текст песни.

Каста — Корабельная песня

Каста — Корабельная песня

Очень понравился новый клип группы Каста — Корабельная песня.

Как-то всё в комплексе сработало.

Особое внимание зрелищности. Чувствуется, что работа оператора, художника, режиссёра (если у них было такое разделение труда) проделана качественно и со вкусом. Такое впечатление, что ребята попали на шару на съёмочную площадку приключенческого фильма. Игра света и тени, винтажные предметы, дыхание истории…

Ну и, конечно же, характерный для группы социальный текст. И сами парни органичны во всём этом действе.

Да и кого до сих пор не завораживают темы далёких морских приключений в поисках счастья?

Молодцы, парни! Порадовали.

Каста — Корабельная песня. Видео клип.

Каста — Корабельная песня. Текст песни.

Если пустота накрыла пеленой наш общий стол,
Все по каютам разбрелись; забыли, кто есть кто.
Нужно начать сначала, прервать весь этот вздор.
Вызов принять, — и вместе пройти сквозь общий шторм.
Это наш общий шторм, наша новая картина.
Здесь пашут головы, работают руки и спины.
Всё для того, чтобы общим трудом смогли мы,
Корабль привести в новые, зеленые долины.
И если так, то прямо сейчас нужно идти нам.
Нужно идти нам.

Припев
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
Мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

Когда мачта воет так, что вот-вот треснет;
Когда ветер заглушает нашу песню.
Тогда, когда команда действует, как целый механизм!
Тогда есть шанс вдохнуть береговой бриз.
Ты соскользнул — тебя ловит рука товарища.
Своих заслуг тут не считал никто никогда ещё.
Штор играет нами своей гигантской лапой.
Швырнуло так, что чуть не вылетели все мы за борт.
Судно ныряет в воду, в небо выныривает;
Секунды жизни длятся, как часы.
Острыми каплями по щеке бьет ливень нам.
Волны. Волны кидаются на нас, как псы.
Море нам дает урок для будущих свершений.
Мы впереди увидели заветный берег.
А вот и штиль, и табак с запахом «Cherry».

Припев
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
Мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.

Была радость победы, новый край был открыт и изведан.
Поздравляли, и прибывали следом.
За удивлением пришла привычка, за ней усталость;
Предел стремлений с ленью поменялись местами.
Пустота накрыла пеленой наш общий стол,
Все по каютам разбрелись, забыли, кто есть кто.
Нужно начать сначала, прервать весь этот вздор,
Вызов принять и вместе пройти сквозь новый шторм.
И если так, то чего мы ждем? Чего мы ждем?

Припев
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет, который не погаснет.
И там, где пока нас нет, мы попытаем счастье.
И мы будем идти на свет…

Источник

Конспект занятия по внеурочной деятельности «Здоровейка» «Что дает нам море»

Обучающая: расширять знания детей о географии, природоведении, топонимике Чёрного моря, познакомить учащихся с растительным и животным миром Чёрного моря, повторить правила бережного отношения к природе и животному миру.

Развивающая: развивать кругозор ребят в области краеведения, культуры, искусства; внимание и мышление учащихся при просмотре карты, прослушивании музыки, чтении стихов; развивать речь, память, воображение.

Воспитательная: воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края, воспитывать чувство прекрасного в детях.

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по внеурочной деятельности «Здоровейка» «Что дает нам море»»

«Здоровейка» Дата _____________

Тема: ЧТО ДАЕТ НАМ МОРЕ

Обучающая: расширять знания детей о географии, природоведении, топонимике Чёрного моря, познакомить учащихся с растительным и животным миром Чёрного моря, повторить правила бережного отношения к природе и животному миру.

Развивающая: развивать кругозор ребят в области краеведения, культуры, искусства; внимание и мышление учащихся при просмотре карты, прослушивании музыки, чтении стихов; развивать речь, память, воображение.

Воспитательная: воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края, воспитывать чувство прекрасного в детях.

«Люди тянутся к Чёрному морю,

Чтоб увидеть восход и закат,

Позабыть и тревоги и горе,

Головой окунуться в накат.

Я в отъездах не знаю покоя

Зачарованно тянет к себе

Море юное, море седое

И родное в моей судьбе».

-Ребята, сегодня у нас немного необычное занятие. Мы с вами оправляемся в морское путешествие. Вы –сегодня морские туристы, которые вспомнят морских рыб, других обитателей. Давайте пожелаем друг другу отличного познавательного путешествия!

2.актуализация опорных знаний

Послушайте разговор двух приятелей

— Я живу на Камчатке У нас в семье все любят морепродукты. Так называются морские растения и животные, за исключением рыбы, которые человек использует в пищу. А вы знаете, что из морепродуктов можно приготовить целый обед!
— Правда? Странно, я только два вида морепродуктов знаю: кальмары и морская капуста.
— А вот послушай: на закуску – салат из мяса краба, на первое – суп из мидий, на второе – фаршированные кальмары, на десерт – желе.
— А желе-то тут при чем?
— Для приготовления желе, мармелада, суфле используют вещество агар-агар. Его получают из морских водорослей.

Вы, наверное, догадались, что сегодняшнее занятие посвящено морю.

А путешествовать мы будем по страницам истории, географии, природоведения Чёрного моря. Узнаем много интересного и нового о нашем море.

3. Восприятие и осознание нового материала

1)Географическое положение Чёрного моря.

Посмотрите, как выглядит Чёрное море из космоса.

Чёрное море тёплое и круглый год почти не замерзает. Случается, что оно покрывается льдом у берегов г. Одессы и Турции. Море является частью Атлантического океана и соединяется с ним на юге через Средиземное море проливами Босфор и Гибралтар. На северо-востоке оно соединяется Керченским проливом с Азовским морем, а на юго–западе через пролив Босфор с Мраморным морем. Наше море одно из глубоких морей. Наибольшая его глубина 2210 м. Чёрное море омывает своими водами многие государства: Россию, Украину, Турцию, Болгарию, Румынию, Грузию. Омывает и полуостров Крым, на котором мы живём. Здесь, на берегах моря, находится много городов и посёлков.

-Ребята, какие города и посёлки на берегах Чёрного моря вы знаете?

2) Названия Чёрного моря.

3) Почему море Чёрное?

— Но почему же море наше такое красивое и ласковое называют Чёрным?

. А я расскажу как всё было. Ещё в давние времена, моряки, вытягивая из воды якоря, заметили, что якоря и другие металлические предметы, побывав на дне морском, становятся чёрными. Моряки не понимали, отчего это и подозревали, что здесь скрыта какая-то «чёрная» тайна. Поэтому и море назвали Чёрным.

Но нет на свете загадок, которые нельзя было разгадать. Разгадали и тайну Чёрного моря.

Учёные достали с морского дна ил и обнаружили в нём газ – сероводород. Это от его действия темнеет металл. Откуда же взялся на дне моря этот вредный для всего живого газ? А вот откуда.

Десять миллионов лет тому назад, Чёрное море было почти несолёным. Тогда ещё не было Боспорского пролива, который соединяет сейчас Чёрное море с горько – солёным Мраморным.

В Чёрное море хлынула горько – солёная вода, которая погубила всех обитателей моря. Их останки упали на дно и стали разлагаться. От гниения погибших животных и образовался сероводород.

Этот газ и сейчас в больших количествах есть на глубине моря. А так как он ядовит, то ниже 150 — 200 м в Чёрном море жизни нет. Все живые существа обитают на небольших глубинах.

4) Обитатели Чёрного моря.

Самые маленькие и многочисленные обитатели Чёрного моря не видны человеческому глазу. Они размером с пылинки и называются планктон. Эти малюсенькие существа служат хорошей пищей для более крупных животных – медуз, мидий, мальков рыб.

Украшение морских глубин – морские водоросли. Они обогащают воду кислородом, служат пищей и домом для морских обитателей, укрепляют берега, предотвращают размывание дна, выделяют в воду различные вещества, необходимые для жизни морских существ.

— Ребята, а каких обитателей моря знаете вы?

Медузы в Черном море являются самыми древними жителями нашей планеты.

Питаются медузы планктоном. Они могут предсказывать шторм и уходят в это время в глубину.

Мидии – это моллюски. Живут плотными компаниями 4-6 летМидии – санитары моря. Они очищают морскую воду. За сутки мидия пропускает через себя 70 – 80 литров воды.

В мидиях встречаются жемчужины.

Краб одет в панцирь. Линяет много раз за свою жизнь. Когда сбрасывает панцирь, становится голым и беззащитным. В Чёрном море 20 видов крабов. Глаза у краба видят всё вокруг, Клешни очень мощные. Ими он и хватает, и пережёвывает рыбок, и сокрушает раковины, и защищается от врагов. Передвигается на суше и в воде боком.

Морской конёк похож на коня, даже грива у него есть. Плавает конёк стоя. Хвостик то расправляет, то сворачивает. Он у конька, как руль. Конёк маленький. Его размер 10-12 см. Эта рыбка прячется в морских зарослях. У конька – папы есть на брюшке карман. В нём он носит икринки.

Камбала похожа на блин или лепёшку. Оба её глаза расположены на правой стороне. Смотрит рыба – лепёшка вверх. Спинка зеленовато – серая, под цвет морского дна, а брюхо белое. Лежит себе камбала и ждёт добычу. И врагам совсем незаметна. Замаскировалась.

Дельфин – это не рыба, а животное. Самый крупный дельфин в Чёрном море – это афалина. Его длина 2 – 2,5 метров. Афалина хорошо ныряет и может пробыть под водой 15 минут. Ест дельфин рыбу: хамсу, шпроты, барабулю.Афалина быстро плавает и может перегнать катер. Дельфины ладят с людьми и часто помогают им.

5. Закрепление знаний

А сейчас послушайте загадки, и постарайтесь отгадать:

Я на дне лежу и наверх гляжу.

Оба глаза на боку,

Плавать тоже я могу.

Кругловата, как лепёшка,

Но не мелкая рыбёшка.

Прочный панцирь, клешни, лапки,

Лазать по скале мастак.

Удирает без оглядки,

Не догонишь просто так!

Без труда залезет в щель –

Не достать его теперь.

Я в воде, хоть и не рыба,

Быстро плаваю, ныряю,

В высоту умею прыгать,

В море рыбу я ловлю

И с людьми играть люблю.

Я как зонтик, я как блин,

Но не рыба, не дельфин.

Вы меня боитесь, детки,

Ведь стрекательные клетки

Я ношу всегда с собой.

Жалю, если до меня

Вы дотронетесь шутя.

Я лошадка, но морская.

Без копыт, но с гривой я.

Под водою убегаю,

Домик мой – ракушки две,

Из него не выхожу.

Прикреплюсь я на скале

И на месте так сижу.

Всем животным помогаю –

В море воду очищаю.

-А скажите, ребята, для чего человеку море? (Море нас кормит)

-А как вы понимаете «кормит»?

(Человек ловит рыбу, моллюсков, крабов, употребляет в пищу водоросли).

-А как вы понимаете лечит?

(Морская вода – лечебная, морской воздух и солнце полезны. В Ялту приезжают тысячи людей, чтобы поправить своё здоровье, отдохнуть в домах отдыха, санаториях, на турбазах, в лагерях.)

Йод — микроэлемент, необходимый для работы щитовидной железы, которая, в свою очередь, регулирует в организме важнейшие обменные процессы. Если йода в организм поступает недостаточно, это приводит к возникновению самых серьезных заболеваний, лечение которых возможно только в том случае, если йодный дефицит организма ликвидирован. Йод необходим для нормального роста, хорошего самочувствия и успешной работы.Естественными источниками йода являются питьевая вода, овощи и, конечно, морепродукты.Помимо использования морепродуктов, еще одним из вариантов решения проблемы йододефицита может стать включение в рацион питания йодированных продуктов — йодированной соли, хлеба, молока, яиц. В последнее время появилась даже йодированная жевательная резинка.

Вкус йодированных продуктов ничем не отличается от традиционных, однако польза их значительно выше. Некоторые продукты требуют соблюдения особых правил хранения. Так, к примеру, йодированную соль нельзя хранить на открытом свету, так как под действием света йод быстро разрушается и соль теряет свои полезные качества. Поэтому лучше держать ее в темных и плотных пакетах, а в солонку насыпать небольшое количество, которое тут же используется.

-А чем, конкретно, каждый из вас может помочь морю?

-Вы поможете морю, если запомните несколько правил, которые нужно выполнять:

1. Не загрязняйте морской воды и побережья, только чистыми они привлекательны.

2. Скалы и камни прекрасны и без ваших фамилий. Надписи это стойкое загрязнение.

3. Пакеты, бутылки, банки нельзя оставлять в местах вашего отдыха.

4. Не рвите морские водоросли и не тревожьте подводные камни — это хранилище икринок и убежище для мальков.

5. Не уничтожайте обитателей моря.

6. Останавливайте тех, кто причиняет морю вред.

Если вы будете выполнять эти правила, то море будет жить и дарить нам радость.

Источник