История 5 класс. Древний Рим
план-конспект урока по истории (5 класс)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 12_03_istoriya_5_klass_drevneyshiy_rim.doc | 71.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок истории Древнего мира в 5-м классе по теме «Древнейший Рим» (сл.1)
Цели: ( сл. 2) — познакомить учащихся с местоположением, природными особенностями и занятием населения Рима; какое влияние оказали эти особенности на развитие экономики Рима;
— познакомиться с легендой об основании Рима;
— выяснить, каким был политический строй в Риме
— развивать умение работать картой, находить нужную информацию;
Оборудование: Карта “Древний Рим”, презентация, компьютер.
Основные понятия урока :
Плебеи – переселенцы из завоёванных Римом латинских поселений.
Патриции – потомки основателей Рима.
Марс – бог войны.
Веста – богиня семьи и хранительница очага.
Весталка – жрица богини Весты.
Ликторы – воины-охранники, сопровождавшие царя.
Дата : 753 год до н. э. – основание Рима.
1. Организационное начало урока.
2. Сообщение темы и целей урока.
— Сегодня на уроке мы с вами начнём изучать ещё одну древнюю цивилизацию, которая называется Рим. В наши дни Рим – это столица государства Италии, а в древности он был главным городом, в котором процветало очень сильно рабовладение. Это государство, как и его главный город, называлось Рим.
Вас ждет увлекательное путешествие в страну, мало известную или совсем не известную вам до этого урока, но знания, полученные на этом уроке, будут необходимы вам продолжительное время – и для изучения новых тем по истории во всех последующих классах, и на уроках литературы и ИЗО, да и просто в обычной жизни. Многие слова и термины, изученные на этом уроке, вы уже слышали, так как они используются в повседневной жизни, в средствах массовой информации, но значение этих слов вы узнаете сегодня.
— Если мы из Греции сядем на корабль выплывем по направлению к западу, то мы достигнем берегов в будущем великой державы — в Рим . Покажите этот путь на карте.
3. Изучение нового материала.
1) рассказ учителя сопровождается составлением таблицы
— Ребята, а что вы знаете об этой стране? ( Рим – это государство; там произошло восстание Спартака, жил Цезарь, правил Нерон)
План урока ( сл. 3)
1. Местоположение Рима и его природные особенности.
2. Легенда об основании Рима.
3. Город на семи холмах и его обитатели.
4. Управление в древнейшем Риме.
— Апеннинский полуостров древних времен называют Италией. Этот полуостров похож на старинный сапог, у носка которого расположен остров Сицилия. На севере полуостров отделяется от материковой части Европы средневысокими Альпийскими горами . С юга, с востока и запада Апеннинский полуостров омывается морями Средиземного моря: Адриатическим, Ионическим, Тирренским.
— Какой полуостров мы с вами изучали на Средиземном море? ( Балканский)
— Какое государство на нём находится?
Через полуостров тянется невысокий горный хребет Апеннины. У подножия Апеннин лежат долины, равнины, холмистые местности , удобные для жизни людей. На большей части территории Италии теплый, благодатный климат, плодородные почвы . Поэтому народы, населяющие эту территорию занимались виноградарством, садоводством и выращиванием зерновых культур (пшеница, рожь).
— Вспомните, чем занимались греки? ( выращивали оливки, виноград, разводили овец).
( сл. 5 ) сделаем вывод :
На Балканском полуострове
На Апеннинском полуострове
Климат тёплый, благодатный
Омывается Эгейским и Ионическим морями
Омывается Адриатическим, Ионическим, Тирренским.
Рельеф горный, мало равнинных мест
Рельеф — долины, равнины, холмистые местности
Выращивали виноград и оливки, ремесло, выращивали коз и овец, занимались ремеслом.
виноградарством, садоводством и выращиванием зерновых культур (пшеница, рожь), выращивали рогатый скот, свиней, коней, ослов
— Откуда мы можем узнать историю данного государства? (из источников)
— Скажите, как вы думаете, кто является основателем данного государства? (человек, народ)
— Это наши с вами предположения. Подтвердятся ли они при работе с источниками?
2) работа по учебнику:
-( сл. 6) Прочитаем легенду об основании Рима ( стр. 204-206, почитание Весты и Марса)
— Запишем термины ( сл. 7)
Марс – бог войны.
Веста – богиня семьи и хранительница очага.
Весталка – жрица богини Весты.
Ликторы – воины-охранники, сопровождавшие царя.
3) Город на семи холмах и его обитатели.
— Таким образом, Рим был основан в 753 г. до н. э. легендарным Ромулом.
“Яркое солнце освещало равнину. Голубое небо отражалось в водах рек и прибрежных озёр. Это был берег Италии и местность называлась Лаций, — гласит легенда. Эта местность понравилась пришельцам. Климат тёплый, пологие склоны Апеннинских гор поросли сочной зеленью”.
— Задолго до даты основания Рима на холмах левобережья Тибра жило много поселений. Они постепенно объединялись.
— Чем же занималось население ? ( сл. 8)
1) осушали болотистые низины между холмами,
2) возводили укрепления
3) строили храмы богов
4) выбирали общих правителей
— ( сл. 9) Что же представляли собой дома римлян? ( стр. 205) Они жили в круглых хижинах , стены которых были сделаны из прутьев, а затем обмазаны глиной. Возле каждого дома находились сад и огород, а за пределами города были общие пастбища и поля.
-( сл. 10) Римляне выращивали ячмень, пшеницу, виноград, лён.
-( сл. 11) А каких животных они разводили? ( рогатый скот, свиней, коней, ослов)
— У римлян развивалось и ремесло: кузнечное дело, ткачество, изготовление гончарных изделий)
— А ещё римляне воевали, и возвращаясь домой, они угоняли скот, захватывали оружие, пригоняли рабов, а также отвоёвывали новые земли. И очень скоро владения римлян выросло во много раз.
4) легенда о подвиге Муция.
До римлян высокоразвитую цивилизацию на Апеннинском полуострове создали этруски. Об их происхождении учёные спорят до сих пор. Предполагают, что этруски пришли из Малой Азии в начале 1 тысячелетия до н. э. Сохранившиеся их надписи свидетельствуют, что они пользовались греческим алфавитом. Однако их язык до конца не расшифрован.
( сл. 12) Этруски были прекрасными земледельцами, но еще больше они славились как отважные и опытные мореплаватели Их корабли бороздили воды Средиземного моря, они торговали с Египтом, Финикией, Грецией, городами Пиренейского полуострова. Этрусские пираты наводили страх на все Средиземноморье. В греческом мифе повествуется, что однажды тирренские (этрусские) разбойники рискнули похитить даже бога Диониса. Захваченных людей продавали в рабство.
Этруски владели искусством обработки железа, бронзы, драгоценных металлов. Они построили много городов, окруженных мощными стенами и башнями. При закладке города этруски вспахивали плугом, запряженным белой коровой и белым быком, борозду вокруг того места, которое предназначалось для заселения .
Городами этрусков правили цари. Этрусские аристократы во главе вооруженных отрядов совершали набеги на соседние земли. Победы над врагами отмечали специальными торжествами — триумфами.
Но уже к VIII веку до н.э. на территории Апеннинского полуострова проживало достаточно много племен разных народов.
Стр. 227- легенда
5) работа по учебнику:
Римский народ делился также на ( сл. 13) патрициев ( древнейшие жители Рима ) и плебеев ( переселенцы из других областей Италии ) Возникновение патрициев предание связывает с Ромулом. Первый римский царь, желая опереться на самых достойных представителей римской общины, выделил сто человек, обладавших более благородным происхождением и личными достоинствами. Из них он составил совет старейшин — сенат. ( сл. 14) Сенат стал важным органом управления, а его члены стали называться сенаторами. Иногда сенаторов также называли отцами — по-латыни «патрес», отсюда произошло название «патриции», то есть «потомки отцов». Патриции составили римскую аристократию. Они занимали высокое положение в обществе, обладали обширными земельными владениями и богатствами.
— Плебеи были включены в состав римского народа позже патрициев. Раньше считали, что плебеи — это простой люд, по большей части бедный. Более глубокое изучение римской истории показало, что среди плебеев встречались весьма богатые семьи, существовали знатные плебейские роды. Плебеи были лишены многих прав. Они не могли участвовать в народном собрании, в сенате, занимать руководящие должности, зависели от патрицианского суда. Стремление плебеев обрести гражданские права, получить доступ к власти, утвердить свою собственность привело к их многовековой борьбе с патрициями.
— Высшая власть принадлежала Народному собрания, которое состояло только из мужчин – патрициев. Функции : ( сл. 15)
1) объявляло войну,
2) заключало мир,
3) выбирало царя, правившего пожизненно
— НО однажды произошёл случай, после которого римляне перестали выбирать себе царя. По легенде, однажды в Риме правил царь Тарквиний, по прозвищу гордый. Он не был избран на Народном собрании, а сам завоевал власть, убив при этом своего предшественника. Одних патрициев он казнил, других – выселил из Рима. Тогда римляне восстали против него и изгнали его вместе с семьёй из Рима. И с тех пор они больше никогда не выбирали себе царя. Произошло это в 509 году до н.э. Но об этом событии мы с вами будем говорить на следующем уроке.
6. Подведение итога урока.
Вопросы на стр. 208
7. Домашнее задание:
параграф 44, вопросы, записи, рабочая. Тетрадь № 55 — 57
Источник
Древний Рим
Урок 50. История древнего мира 5 класс ФГОС
Конспект урока «Древний Рим»
· Географическое положение и природные условия Древнего Рима
· Легенда об основании города Рим
· Повседневная жизнь римлян
· Управление в Древнем Риме
Мы с вами продолжаем путешествовать по странам Древнего мира. Вы уже познакомились с Египтом и Двуречьем, Финикией, Ассирией, Персидской державой, Индией и Китаем. Узнали о Древней Греции.
«Белым пятном» на карте осталась еще одна страна. Именно туда мы и направимся – в Древний Рим. Знаете ли вы что-нибудь о Древнем Риме? Должно быть многие слышали о «Вечном городе», восстании Спартака, Цезаре, римских легионах… Но римская история не ограничивается только этим коротким списком. Она гораздо длиннее и насчитывает более 1300 лет – от первого упоминания Рима в 753 году до нашей эры до падения «Вечного города» под натиском варваров в 476 году.
За это время произошло огромное число разных событий, с которыми нам и предстоит познакомиться. Но обо всем по порядку.
Географическое положение и природные условия Древнего Рима.
Цивилизация Древнего Рима зародилась в Италии – стране, расположенной на Апенни́нском полуострове. С трех сторон она омывается морями. На Севере – отделена от остальной Европы горами Альпами.
Свое название полуостров получил от горной цепи – Апеннин, которая тянется через всю Италию. Но точное происхождение слова «Италия» неизвестно. Скорее всего, это название пришло из Греции. Переводится оно как «страна телят».
Климат Италии – мягкий и теплый. В древности итальянские реки изобиловали рыбой. В лесах водилось много дичи. Плодородных земель и пригодных пастбищ здесь было гораздо больше, чем в Греции. В горах можно было добыть железо, медь, олово, золото и серебро, строительный камень. Все это создавало благоприятные условия для жизни людей.
В I тысячелетии до нашей эры Италию населяли многочисленные племена. На Севере проживали лигу́ры – самый древний народ Италии. В центральной части полуострова – этру́ски.
Задолго до римлян они создали высокоразвитую цивилизацию. Этруски были прекрасными земледельцами и ремесленниками, их изделия из бронзы до сих пор восхищают своей красотой. Этруски – отважные мореплаватели. Долгое время они были самым культурным народом Италии.
Рядом с этрусками, на Юге Италии, проживали ита́лики. Среди них выделялись лати́ны – одно из самых крупных и развитых племен.
Легенда об основании города Рима.
Именно латины основали на берегу реки Тибр город Рим, выросший в столицу одной из самых могущественных древних цивилизаций.
Легенда связывает начало римской истории с потомками троянского героя Эне́я. После падения Трои он по воле Богов оказался в землях Италии. Здесь он женился на дочери царя племени латинов – Лави́нии. Вскоре сын Энея, Аска́ний, основал город А́льба-Ло́нгу. Асканий, а после его потомки, мудро правил своими землями. Одним из них был царь Нуми́тор. Его младшим братом был злой и завистливый Аму́лий. Он сверг Нумитора, а его дочь – Ре́ю Си́львию сделал веста́лкой – жрицей богини огня и домашнего очага Весты.
Отныне девушка должна была поддерживать священный огонь в храме Весты. Ей, как и другим весталкам, запрещалось выходить замуж и иметь детей. Но бог войны Марс полюбил Рею Сильвию. Вскоре весталка родила близнецов. Амулий был в ярости. Он приказал утопить детей и их мать в Ти́бре. Царский слуга бросил корзину с братьями в реку. Но она не утонула. Ее прибило к берегу. На детский плач прибежала волчица и накормила близнецов своим молоком.
Вскоре пастух Фау́стул увидел корзину с младенцами и принес ее домой. Фаустул и его жена, дав найденышам имена Ро́мул и Рем, воспитали их отважными и сильными.
Когда Ромул и Рем выросли, они вернулись в Альба-Лонгу, где узнали тайну своего происхождения. Они свергли Амулия и восстановили на троне своего деда Нумитора. Возвратив власть законному правителю, братья решили основать новое поселение в том месте, где были вскормлены волчицей. Но вскоре они поссорились. Ромул выбрал для постройки города один из прибрежных холмов, а Рем – другой.
Когда Ромул начал возводить на своем холме оборонительный вал, Рем в насмешку перепрыгнул через него и сказал, что «никогда не видел столь мощных укреплений». Взбешенный Ромул вскричал: «Так будет с каждым, кто осмелится переступить стены моего города!» и обрушил на Рема страшный удар, от которого тот упал замертво.
Раскаявшись в убийстве брата, Ромул основал город, которому дал свое имя, ведь Рим по-латински произносится «Рома». Это произошло в 753 году до нашей эры. По праву основателя Ромул стал первым римским царем. Теперь он появлялся в одежде пурпурного цвета и с жезлом, украшенным фигуркой орла. Орел был для римлян символом власти, подлинной смелости и победы.
Царя сопровождали 12 воинов. Они назывались ли́кторами. На плечах они несли связки прутьев с воткнутыми в них топорами – фа́сции.
Фасции были символом царской власти. Ведь царь мог приказать своим охранникам выпороть провинившегося римлянина, а совершившего тяжкое преступление – казнить.
Повседневная жизнь римлян.
Постепенно Рим становился больше. Его жители заселили семь холмов по берегу Тибра. Главными из них были:
По легенде, именно на Палатине волчица вскормила Ромула и Рема. Поэтому в дальнейшем здесь селились самые знатные и богатые римляне. На Авентине – семейства победнее. Капитолий, самый неприступный холм, стал крепостью для всей округи.
Из-за такого расположения Рим также стали называть «город на семи холмах». Но не только Рим имеет такое второе название. Например, на 7 холмах расположены: Москва, Смоленск, Нижний Новгород, Уфа. Столица Турции – Стамбул. Столица США – Вашингтон и ряд других городов. И это не случайность. Во многих культурах число 7 священно. С глубокой древности люди верили в его способность оберегать от зла. Древние римляне не стали исключением.
Первые римские поселенцы жили в хижинах, построенных на деревянном каркасе, укрепленном глиной или камнями. Крышу такого жилища покрывали соломой или тростником. Обстановка хижины была очень бедной. Главное место отводилось очагу, на котором готовили пищу. Он же обогревал живших в таком доме людей.
За пределами города были поля и пастбища. Римляне выращивали ячмень и пшеницу. Капусту и бобы. Разбивали виноградники, держали фруктовые сады. Римляне были хорошими скотоводами. Они разводили рогатый скот (коров, овец, коз), свиней, лошадей и ослов.
Главными видами ремесла в Древнем Риме были: кузнечное дело, ткачество, изготовление глиняной посуды.
Покровителем и хранителем Рима являлся бог войны Марс (отец Ромула и Рема). В его честь даже была названа часть города – Марсово поле. На нем римляне тренировались в военном искусстве. Там же находился алтарь покровителя Рима. Военные тренировки были необходимы, так как Рим постоянно враждовал с соседними городами. В основном войны велись за скот (в те времена его часто использовали вместо денег), рабов, пастбища и пашни.
Римские владения неуклонно росли. Уже к VI веку до нашей эры Рим превратился в многолюдный город. Потомки самых первых жителей Рима называли себя патрициями. Они жили большими семьями, в которых главная роль принадлежала отцу. Поэтому детей воспитывали в духе уважения к предкам, подчинения отцовской воле.
Римляне считали, что хороший гражданин в первую очередь должен быть послушным сыном и дисциплинированным воином (как и в Древней Греции, полноправными гражданами Рима были только мужчины).
Кроме патрициев в Риме жили переселенцы из завоеванных земель, выходцы из других областей Италии. Всех их называли плебеями.
Власть в Древнем Риме принадлежала только патрициям. Старейшины родов (в которые были объединены семьи) заседали в совете, который назывался сенат. Сенат следил за сохранением древних обычаев.
Высшая власть принадлежала Народному собранию, состоявшему только из мужчин-патрициев:
· оно решало вопросы войны и мира;
· принимало новые законы;
· избирало царя (в Древнем Риме царская власть не наследовалась).
Согласно преданию, Ромул был первым из семи царей Рима. Последним стал Таркви́ний Гордый. Он захватил власть, убив своего предшественника. После – начал преследовать сторонников прежнего правителя. Одних патрициев Тарквиний казнил, других выселил из Рима, захватив их имущество. Но недовольные римляне восстали и в 509 году до нашей эры изгнали Тарквиния. Этими событиями завершился Царский период в истории Древнего Рима.
А теперь давайте вспомним, что нового мы сегодня узнали.
· Цивилизация Древнего Рима зародилась на Апеннинском полуострове.
· Рим – один из древнейших городов Италии, был основан племенем латинов.
· Легендарными основателями Рима были братья Ромул и Рем. Это произошло в 753 году до нашей эры.
· Римское общество делилось на патрициев, в руках которых была вся власть, и плебеев.
· До 509 года до нашей эры Римом правили цари.
Источник