Огромные водные пространства окружающие участки суши это материки океаны реки или страны

Тест по окружающему миру «Материки и океаны»

Тест по окружающему миру «Материки и океаны на глобусе»

1. Как называется уменьшенная объёмная модель Земли?

а) Глобус; б) Карта.

2. Какими цветами на глобусе изображены океаны, моря, озёра, реки?

а) Оранжевым и коричневым; б) Синим и голубым;

в) Зелёным и жёлтым.

3. Огромные водные пространства, окружающие участки суши, — это

а) материки; б) океаны.

4. Атлантический, Тихий, Индийский, Южный и Северный Ледовитый — это

а) материки; б) океаны.

5. На глобусе участки суши окрашены в

а) коричневый, зелёный, жёлтый цвета; б) синий и голубой цвета.

6. Материки — это

а) большие участки суши, окружённые со всех сторон водными пространствами;

б) огромные водные пространства, окружающие участки суши.

7. Евразия, Африка, Австралия, Антарктида, Северная Америка, Южная Америка — это

а) материки; б) океаны.

8. Неровными линиями голубого цвета, проведёнными по поверхности материков, на глобусе обозначены

а) горы; б) равнины; в) реки.

9. Как называются линии, проведенные вдоль и поперек?

а) Экватор б) параллели и меридианы

10. Какая самая длинная параллель? __________________________________

11. Какой океан самый большой? _____________________________________

12. Какой океан самый маленький? ____________________________________

13. Годится ли для питья вода океанов? Почему? ___________________________________________________________________

14. Какой материк самый большой? ____________________________________

15. Какой материк самый маленький? ___________________________________

16. Какой материк самый жаркий? ______________________________________

17. Какой материк самый холодный? ____________________________________

Работу выполнил (а) _______________________________________________

Номер материала: ДБ-685784

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подборка курсов по арт-терапии

Время чтения: 6 минут

МГУ вновь занял первое место в рейтинге лучших вузов России

Время чтения: 1 минута

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

Для школ с модульным графиком каникулы в новом учебном году сократят на неделю

Время чтения: 2 минуты

В педагогических вузах появятся межфакультетские технопарки

Время чтения: 3 минуты

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по окружающему миру «Материки и океаны»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тема: «Материки и океаны».

План урока: 1) Познакомиться с понятиями материк и океан. 2) какие бывают материки и океаны. 3) научиться их узнавать и показывать на карте.

Материк – крупные участки земли, окруженные со всех сторон водой. Океан- обширные водные пространства между материками.

ЕВРАЗИЯ МАТЕРИК ЧАСТЬ СВЕТА

АФРИКА МАТЕРИК ЧАСТЬ СВЕТА АФРИКА

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА ЮЖНАЯ АМЕРИКА АМЕРИКА МАТЕРИК ЧАСТЬ СВЕТА

АВСТРАЛИЯ МАТЕРИК АВСТРАЛИЯ ЧАСТЬ СВЕТА

АНТАРКТИДА МАТЕРИК АНТАРКТИДА ЧАСТЬ СВЕТА

Дата заполнения: 08 декабря 2017 г. «Бортовой журнал путешественника». Фамилия Имя _____________________ 1. что удобнее взять с собой в путешествие? а) Глобус; б) Карта. 2. Огромные водные пространства, окружающие участки суши, — это а) материки; б) океаны. 3. Атлантический, Тихий, Индийский, Южный и Северный Ледовитый — это а) материки; б) океаны. 4. Материки — это а) большие участки суши, окружённые со всех сторон водными пространствами; б) огромные водные пространства, окружающие участки суши. 5. Евразия, Африка, Австралия, Антарктида, Северная Америка, Южная Америка — это а) материки; б) Части света. 6. Европа, Азия, Африка, Америка, Австралия, Антарктида- это а) материки; б) части света.

Молодцы! Урок окончен.

Номер материала: ДБ-1346460

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

11 июня выпускники сдают ЕГЭ по истории и физике

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки России выделит до 600 млн рублей для проведения научных проектов мирового уровня

Время чтения: 1 минута

На базе МГППУ будет создан координационный центр психологической службы

Время чтения: 1 минута

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

Подборка курсов по арт-терапии

Время чтения: 6 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Мировой океан. Воды и части суши Мирового океана

I. Материал урока

1.ВОДЫ МИРОВОГО ОКЕАНА

Существует теория, что много миллионов лет назад на Земле был один материк Пангея, омываемый единым океаном под названием Панталасс.

Но (как мы знаем из курса географии 5 класса, темы “Литосфера”) земная кора не стоит на месте, и в результате ее движения древний материк разделился на части, а единое водное пространство разделилось на несколько океанов.

Мировой океан – это часть гидросферы, или единая водная акватория Земли, к которой относятся все океаны, моря, проливы и заливы. Он занимает 71% всей поверхности планеты.

Мировой океан един (из любой его точки можно попасть в другую точку, не пересекая суши) и состоит из 5 связанных между собой океанов:

1. Тихий океан — самый большой и самый древний из всех океанов. Его площадь составляет 178,6 млн. км2. Он может свободно вместить все материки и острова вместе взятые, поэтому его иногда называют Великим. Название же «Тихий» связано с именем Ф.Магеллана, совершавшего кругосветное путешествие и проплывавшего через Тихий океан при благоприятных погодных условиях.

2. Атлантический океан в два раза меньше Тихого океана. Он больше вытянут с севера на юг, чем с запада на восток.

3. Индийский океан имеет площадь примерно 90 млн кв. км, он достаточно широкий.

4. Южный океан – условное название вод трех океанов (Тихого, Атлантического и Индийского), окружающих Антарктиду. Эти воды отличаются определенной соленостью, температурой, живыми организмами, поэтому их объединяют в отдельный океан. Северная граница Южного океана проводится по 60-й параллели южной широты. Площадь океана составляет примерно 20 млн кв. км.

5. Северный Ледовитый океан – наименьший из океанов Земли. Его площадь почти 15 млн. км2. Расположен океан в Арктике и занимает обширные пространства вокруг Северного полюса.

В свою очередь, океаны включают в себя менее масштабные акватории: моря, проливы и заливы.

• Моря – части океана, впадающие в сушу и отделенные от океана островами или полуостровами, а также возвышениями подводного рельефа. Отличие морей от океанов не только в более скромных размерах, но также в составе и температуре воды, флоре и фауне, течениях.

В зависимости от расположения, моря делят на 3 вида:
– Окраинные – располагаются на самых окраинах континента, не проникая глубоко в сушу. К таким морям относят Баренцево, Аравийское и Берингово.

– Средиземные – расположены между материками или внутри одного материка, и соединяются с океаном посредством одного или нескольких проливов. Это Черное, Красное, Белое моря.

– Межостровные – лежат между островами. Типичный пример – Яванское море.

• Заливы – части океана, свободно сообщающиеся с ним и вдающиеся в сушу, при этом не теряяющие связи с океаном. Примеры: Бенгальский залив, Бискайский залив, Гвинейский заливы. В ряде случаев части океанов называются морями или заливами неправильно: так, заливы Персидский, Мексиканский, Гудзонов, Калифорнийский по своим гидрологическим режимам следует отнести к морям, тогда как море Бофорта (Северная Америка) должно называться заливом.

В свою очередь, заливы бывают нескольких типов:
– бухты — небольшие акватории, более или менее обособленные береговыми мысами или островами и обычно удобные для устройства порта или стоянки судов;
– эстуарии — воронкообразные заливы, образующиеся в устьях рек под воздействием морских течений и высоких приливов (лат. aestuanum — затопляемое устье рек). Эстуарии образуются при впадении в моря Енисея, Темзы и реки Святого Лаврентия;
– фьорды (норв. fjord) — узкие и глубокие заливы с высокими и скалистыми берегами. Эти заливы иногда вдаются в сушу на 200 км, при глубине в 1 ООО метров и более. Образовались фьорды в результате затопления морем тектонических разломов и речных долин, обработанных ледником. Распространены фьорды по берегам Скандинавского полуострова, Гренландии, Аляски, Новой Зеландии. В России — на Кольском полуострове, Новой Земле, Чукотке;
– лагуны (лат, lacus — озеро) — неглубокие заливы, отделенные от моря узкими песчаными косами и соединенные с ним проливом. Из-за слабой связи с морем в низких широтах лагуна имеет более высокую соленость, а в высоких и при впадении крупных рек их соленость ниже морской. С лагунами связаны многие залежи полезных ископаемых, так как при впадении крупных рек в лагуну в ней накапливаются различные осадки;
– лиманы (греч. limen — гавань, бухта). Эти заливы сходны с лагунами и образуются при затоплении морем расширенных устьев равнинных рек: Образование лимана связано и с опусканием береговой полосы. Так же, как и в лагуне, вода в лимане имеет значительную соленость, но, кроме этого, содержит и лечебные грязи. Хорошо выражены эти заливы по берегам Черного и Азовского морей.
– губа — морской залив в устье реки. Это поморское (народное) название больших и малых заливов, в которые впадают реки. Это заливы мелководные, вода в них сильно опреснена и по цвету резко отличается от морской, дно в заливах покрывают речные отложения, вынесенные рекой. На севере России расположена Онежская губа, Двинская губа, Обская губа, Чешская губа и др.

• Пролив – узкая часть океана, с двух сторон окруженная сушей. Самый широкий пролив – Дрейка.

( ↓ Записать схему в тетрадь )

2.ЧАСТИ СУШИ МИРОВОГО ОКЕАНА

В океанах находятся огромные участки суши – материки и их части – полуострова, а также и сравнительно небольшие участки суши – острова.

• Материки – крупные участки суши, омываемые морями и океанами.
Материков всего 6:
1) Евразия.
2) Африка.
3) Северная Америка.
4) Южная Америка.
5) Антарктида.
6) Австралия.

• Полуострова – части материков, с трёх сторон окружённые водой. Самые крупные полуострова: Аравийский, Индостан, Индокитай, Лабрадор, Скандинавский, Сомали и др.

• Острова – небольшие участки суши, со всех сторон окружённые водой. Островов великое множество. Самый большой остров – Гренландия, его площадь 2,13 млн кв. км.

Архипелаг – группа островов, расположенных близко друг к другу. Например, Гавайские острова.

II. Основные понятия и термины урока

• Океаны, их названия
• Определения морей, заливов, проливов. Виды морей
• Части суши Мирового океана
• Основные составляющие части рельефа дна Мирового океана (см. стр.101-102 учебника)

III. Домашнее задание

1. § 29-30, читать, пересказывать, знать основные термины и понятия урока.
2. Выполнить 2 работы в тетради на стр. 102 “Описываем океан и море по карте” – взять для описания Тихий океан и Средиземное море.
3. На контурной карте на стр.14-15 выполнить задание 1 (только это задание!)
4. Для закрепления материала рекомендую посмотреть видео:

Источник