Отметь высоту от уровня моря учи ру ответ

Техно слухи

Новости в мире технологий

Олимпиада учи.ру Окружающий мир 2 класс: ответы на вопросы

Проходит олимпиада учи.ру. Участвовать в основном туре олимпиады по окружающему миру на учи.ру могут все желающие. Ответы на основной тур можно разместить только в течении 60 минут, количество набранных баллов будет известно сразу после завершения олимпиады.

Ответы на олимпиаду окружающий мир 2 класс учи.ру 2021 год

Принять участие в олимпиаде может любой, просто перейдите по ссылке и выполните условия olympiads.uchi.ru

Основное задание состоит из 10 тем, в каждой из которой необходимо выполнить задание, ниже представлены ответы на задания олимпиады, не торопитесь «срисовывать» есть и неправильные ответы, читайте в объяснении под каждой темой.

1 Анатомия

Собери внутреннее строение человека. Переключай режимы и перетаскивай органы или части скелета в нужные места. А именно, надо справа брать части тела (органы или кости) и ставить слева в человека в те места, где они должны быть. В середине переключатель кости/органы. К каждой кости или органу есть описание, так что для решения задания особых знаний не требуется.

Данное задание нами было решено верно

2 Накорми зоопарк

Накорми всех животных в зоопарке. Перетяни подходящую еду к каждому животному. Суть такова, что справа надо брать еду и вставлять в пустое окошко рядом с животными слева.

Что ест коала — эвкалипт
Что ест лама — сено и овощи
Что ест волк — мясо
Что ест пеликан — рыба
Что ест летучая мышь — насекомые
Что ест лемур — фрукты
Что ест енот — яйца

Данное задание нами было решено верно

3 Слой за слоем

Прочти факты ниже и правильно расставь ископаемые по слоям земной коры. Нажимай на знаки вопроса, чтобы увидеть подсказки про ископаемые. Одни ископаемые в Мезозой зафиксированы, остальные надо расставить по условию справа. Не стоит искать правильное решение в интернете, просто расставьте исходя из данных.

• Древние люди появились позже всех.
• Меганевры появились позже морских лилий, но раньше тираннозавров.
• Ихтиозавры младше, чем меганевры.
• Тираннозавры старше птеродактилей, но младше черепах.
• Гасторнисы появились сразу после птеродактилей.

Данное задание нами было решено верно

4 Порядок в лесу

Наведи порядок в лесу. Нажимай на объекты и выбирай по одному действию, которое не навредит природе. Надо нажимать на каждую картинку и выбирать определённое условие.

В этом задании сделали ошибку, скорее всего не правильным ответом был ответ про птенца — нельзя трогать руками выпавшего из гнезда птенца (это точно).

5 Изобретения

Определи приблизительный возраст предметов и перемести каждый из них на нужную полку. Слева перемещаем предметы «Древние (до 5 века)», а направо «Недавние (1700-2000 гг.)»

Данное задание нами было решено верно

6 Полезные вещества

Выбери, для какой профессии нужно каждое вещество, и раздай по 2 вещества заврикам. В центре будут появляться предметы, необходимо их распределить по персонажам, каждый из которых занимается своим делом.

Данное задание нами было решено верно

7 Правда ли?

Согласиться или возразить? Выбери правильный ответ. Мальчик слева говорит о чём-то, а девочка справа даёт 3 ответа, надо выбрать один правильный.

На это задание не все ответы верны, набрали лишь 7 из 10 баллов. Так как не знаем какие другие варианты были, можно предположить, что во втором ответе вред мусора не только в загрязнении почвы. Правильный ответ: Да, свалки мусора вредны – не только для почвы, но и для воздуха и воды.

8 Климат

В какой климатической зоне сделаны фотографии? Перетащи на каждую зону по 2 коллажа.

Данное задание нами было решено верно

9 Профессии

Кто проводит больше времени под открытым небом, а кто — в помещении? Распредели профессии на две группы. Нажимай на стрелки вправо или влево.

Данное задание нами было решено верно

10 Живые связи

Восстанови четыре вида экологических связей. Надо расставить картинки по стрелкам в соответствии, как они в природе имеют связь.

В этом задании допущена ошибка, из-за спешки, в последнем на рисунке (первом при решении), правильно цепочку надо расставить вот как:

Цапля (хищник) -> Лягушка (насекомоядное) — > Комар (паразит животных) — > Человек (всеядное)

Источник

Ответы по окружающему миру олимпиады Учи.ру (1-4 классы). Основной тур с 30 марта по 12 апреля 2021г

30 марта 2021 начался основной тур олимпиады Учи.ру по окружающему миру для 1-4 классов. Предлагается выполнить десять заданий: “Анатомия”, “Накорми зоопарк”, “Слой за слоем”, “Порядок в лесу”, “Изобретения”, “Полезные вещества”, “Правда ли?”, “Климат”, “Профессии”, “Живые связи”. Ниже представлены ответы на задания основного тура олимпиады для 1-4 классов.

Видео в Youtube смотрите по ссылкам: 3-4 классы 1-2 классы

Анатомия

Собери внутреннее строение человека. Переключай режимы и перетаскивай органы или части скелета в нужные места.

Накорми зоопарк

Накорми всех животных в зоопарке. Перетяни подходящую еду к каждому животному.

Коала	Эвкалипт
Лама	Сено и овощи
Волк	Мясо
Пеликан	Рыба
Летучая мышь	Насекомые
Лемур	Фрукты
Енот	Яйца
Колибри	Мёд
Кобра	Мышь

Слой за слоем

Земная кора состоит из слоёв, у которых есть специальные названия. Каждый слой образовался в свой период в истории планеты. В каждом слое есть ископаемые организмы. Чем глубже находится слой, тем старше его ископаемые. Все слои земной коры с ископаемыми называются палеонтологической летописью.

Прочти факты ниже и правильно расставь ископаемые по слоям земной коры.

• Трилобиты появились раньше всех
• Меганевры появились позже морских лилий, но раньше тираннозавров
• Тираннозавров и геликоприонов разделяет один слой
• Древние люди появились позже всех
• Тираннозавры старше птеродактилей, но младше черепах
• Гасторнисы появились сразу после птеродактилей

Порядок в лесу

Наведи порядок в лесу. Выбирай по одному действию, которое не навредит природе.

Изобретения

Определи приблизительный возраст предметов и перемети каждый из них на нужную полку.

Древние (до 5 века)	Недавние (1700-2000 гг.)
вилка	тетрис
географическая карта	смартфон
лодка	интернет
часы	электрическая лампочка
домино	самолёт
стекло	резина

Полезные вещества

Выбери, для какой профессии нужно каждое вещество, и раздай по 2 вещества заврикам.

Повару	Уксус и мёд
Издателю	Бумага и типографская краска
Ювелиру	Янтарь и золото
Медику	Инсулин и йод
Механику	Бензин и каучук
Гончару	Глина и фарфор

Правда ли?

О природе должны заботиться экологи, ведь это их профессия.	Нет, каждый из нас влияет на природу и поэтому должен о ней заботиться.
Свалки мусора вредны, потому что загрязняют почву.	Да, свалки мусора вредны – не только для почвы, но и для воздуха и воды.
Мусор из стекла, металла и пластика нужно сдавать в переработку.	Да, потому что эти материалы можно использовать несколько раз.
Весной и в начале лета нельзя охотиться и шуметь в лесу.	Да, потому что в это время животные растят детёнышей.
Воду экономить не нужно: всё равно её очистят на специальной станции.	Нет, потому что на использование воды тратится энергия, а её надо беречь.
Электрическую энергию экономят, чтобы снизить вред природе.	Да, потому что её получают опасными для природы способами.
Нужно сажать деревья и другие растения, потому что они помогают очищать воздух.	Да, они выделяют кислород и задерживают вредные вещества.
Бережное отношение к вещам приносит пользу природе.	Да, потому что так тратится меньше ресурсов и образуется меньше мусора.

Климат

В разных уголках нашей планеты разный климат.

Климат – это многолетний режим погоды в определённой местности. Зная погоду в какой-либо местности, можно узнать, какой там климат.

Континентальный

• Солнечное, теплое лето
• Холодная, снежная зима
• Разные деревья
• Много животных

Тропический

• Солнечное, жаркое лето
• Зимой дожди и солнце
• Тропический лес
• Обезьяны, птицы

Полярный

• Летом дожди и солнце
• Холодная, снежная зима
• Нет деревьев
• Северные олени

Морской

• Летом солнечно, иногда облачно
• Зимой дожди и солнце
• Море
• Морские животные

В какой климатической зоне сделаны фотографии? Перетащи на каждую зону по два коллажа.

Профессии

Кто проводит больше времени под открытым небом, а кто – в помещении? Распредели профессии на две группы.

В помещении	На природе
Повар	Инструктор по туризму
Учитель	Аквалангист
Балерина	Археолог
Банкир	Кинолог
Звукорежиссёр	Энтомолог
Визажист	Садовник
Программист	Лесничий
Артист цирка	Спасатель
Портной	Геолог

Живые связи

Экологические связи в природе показывают, кто кем или чем питается. Расставь объекты на схеме, учитывая их связи друг с другом.

Источник

Как определить высоту над уровнем моря?

Все мы изучали в школе географию и с термином «высота над уровнем моря» знакомы не понаслышке. Все мы изучали в школе географию и с термином «высота над уровнем моря» знакомы не понаслышке.

Как узнать высоту над уровнем моря

По старинке высоту над уровнем моря можно посмотреть в специальных топографических картах, в которых отображены все высоты. Но есть более современные методы.

• Узнать какая высота над уровнем моря можно с помощью спутникового навигатора, работающего от определенной программы, например, Гугл или Гугл Земля (Google Earth). Для начала нужно загрузить одно из приложений на свой смартфон или компьютер и с помощью подсказок определить расстояние от уровня моря до нужного вам объекта. Работать с программами очень просто: наводите курсор на нужное место на карте, и информация выдается автоматически.
• Измерение уровня конкретной местности доступно на GPS-устройствах. Приборы определяют высоты на основании информации, полученной со спутников. Наибольшую точность показателей имеют GPS-приемники со встроенным барометром-альтиметром.
• В поисковой строке браузера Яндекс вбиваете «высота над уровнем моря» и нужный вам город, страну, гору и т. д. Особенно эта информация будет полезна путешественникам, которые собираются покорять горные вершины. Так вы сможете заранее узнать, какие высоты придется преодолевать и подготовиться к восхождению.
• Как определить высоту знает приложение под названием Altitude, устанавливаемое на смартфоны. Она определяет точку над уровнем моря в реальном времени, а также скорость передвижения и другие данные. Результаты могут быть не совсем точными с расхождением в полтора-два деления.

Также измерения высоты местности над уровнем моря можно проводить с помощью альтиметра — инструмента, который используется для измерения высот подъема или точки над уровнем моря. Пользоваться альтиметром очень просто:

• запустите устройство и определите величину АД, соответствующую текущим погодным условиям;
• откалибруйте прибор и удержите кнопку «Set». После этого устройство само переключится на нужный режим и укажет давление высоты в текущем времени;
• снизьте показатели до нормальных, используя кнопку «Set». Сохранив полученные параметры в главном меню, на экране высветится высота над уровнем моря искомого объекта.

Как узнать высоту над уровнем моря, используя тот или иной метод — дело сугубо индивидуальное, но альтиметр выдаст более точные показания, по сравнению с мобильными приложениями и GPS.

Самый высокий и низкий участок суши над уровнем моря

Если говорить о самых высоких и низких точках в мировом масштабе, то к первой относится гора Эверест, настоящее название Джомолунгма. Расположена она в Гималайской горной системе на высоте 8848 м над уровнем моря. Вторая вершина горы возвышается на высоте 8760 метро.

Эверест — явный победитель среди всех гор планеты по уровню возвышенности. Еще в 19 веке работник геодезической службы Радханат Сикдар из Индии измерил ее высоту. Но с тех пор данные изменялись, и гора оказалась еще выше, чем было заявлено изначально.

Самой низкой точкой над уровнем моря считается не одна, а сразу две. Первая находится на суше. Это побережье Мёртвого моря на границе Израиля и Иордании. Расположена точка на отметке 417 метрах ниже уровня моря, но как заявляют специалисты, ежегодно этт показатель увеличивается на 1 метр.

Вторая точка носит название Марианской впадины и находится глубоко под водами Тихого океана. Это бездонный кратер, который в своей самой низкой точке имеет глубину более 11 тысяч метров ниже уровня моря.

Зависимость давления от высоты над уровнем моря

На различной высоте показатели атмосферного давления также будут разными. Многие люди регулярно сталкиваются с проблемой тесной взаимосвязи плохого самочувствия и колебаний атмосферных показателей. По этой причине невозможно совершать походы в горы и летать на самолетах, особенно на дальние расстояния.

Как заявляют исследователи, зависимость давления от высоты над уровнем моря определяется такими показателями: повышение на 10 метров вызывает снижение давления на одну отметку, т.е. на каждые 100 м в среднем идет снижение на 7,5 мм. рт. ст.

Пока высота не достигнет 500 метров, изменения не ощущаются, но стоит подняться на 5 километров, значения будут вдвое меньше оптимальных, что скажется на самочувствии.

Происходит это из-за разжиженного воздуха и уменьшения количества кислорода, необходимого для живых организмов.

Источник