Сказка о рыбаке и рыбке
СКАЗКА
О РЫБАКЕ И РЫБКЕ
Сказка написана 14 октября 1833 г. Напечатана в журнале «Библиотека для чтения», 1835, т. X, май. В рукописи есть помета: «18 песнь сербская». Эта помета означает, что Пушкин собирался включить ее в состав «Песен западных славян». С этим циклом сближает сказку и стихотворный размер.
Сюжет сказки взят из сборника сказок братьев Гримм, из померанской сказки «О рыбаке и его жене». Пушкин, по-видимому, приписал ее происхождение древним жителям Померании — славянам «поморянам». Свободно переделывая сказку, Пушкин заменял западноевропейский колорит народным русским. Вероятно, поэтому он исключил из окончательной редакции эпизод о старухе, ставшей «римской папой». Эпизод этот находится в немецкой сказке, но он слишком противоречит русскому колориту, приданному сказке в ее пушкинском переложении.
Из ранних редакций
В черновой рукописи — после стиха «Не садися не в свои сани!» — имеется следующий эпизод, не включенный Пушкиным в окончательный текст:
«Я хочу быть римскою папой!» — Эпизод о превращении старухи в римского папу находится в померанской сказке сборника братьев Гримм. Именно этим эпизодом отличается сказка сборника Гриммов от других версий сходного сюжета. Вот этот эпизод по сказке братьев Гримм:
«Муж, — сказала она, — я хочу быть папой, сейчас ступай же туда, сегодня же я должна быть папой». После недолгого спора старик пошел к морю. На море была сильная буря, и только на середине неба просвечивал клочок лазури. Старик подошел к берегу и сказал:
«Ну, чего же она хочет?» — сказала камбала. «Ах, — сказал муж, — она хочет быть папой». — «Ступай только, она уже папа», — сказала камбала. Пошел он обратно, и когда пришел, то был там громадный собор, окруженный со всех сторон дворцами. Тогда он пробрался сквозь толпу народа, а внутри всё было освещено тысячами и тысячами свечей, и жена его была одета с ног до головы в золото и сидела на троне, бывшем гораздо выше прежнего трона, а на голове у ней были три большие золотые короны. Она была окружена толпой всякого духовенства, а по обе стороны трона стояли в два ряда свечи, самая большая была толщиною в колокольню, а самая маленькая как огарок на кухне. И все императоры и короли стояли перед нею на коленях и целовали ее туфлю. «Жена, — сказал муж и пристально посмотрел на нее, — ты в самом деле папа теперь?» — «Да, — сказала она, — я теперь папа». Тогда он подошел ближе и смотрел да смотрел на нее, и казалось ему, что он смотрит на солнышко красное. Посмотревши так некоторое время на нее, он сказал: «Ах жена, как хорошо, что ты папа». А она сидела неподвижно, словно деревянная, и молчала и не двигалась. Тогда он сказал: «Жена, ну теперь ты довольна, ты папа, и уж ничем больше не можешь быть». — «Об этом я еще подумаю».
И в сказке говорится, как на утро старуха послала мужа с приказанием исполнить ее желание и превратить ее в бога.
Источник
Сценарий сказки — миниатюры «Сказка о рыбаке и рыбке»
Ирина Шевченко
Сценарий сказки — миниатюры «Сказка о рыбаке и рыбке»
Сценарий сказки – миниатюры «Сказка о рыбаке и рыбке».
Цель: Создать условия для развития у детей умения передавать образы героев.
1. Совершенствовать умение передать эмоциональное состояние героев через использование невербальных средств общения (мимики, жестов, телодвижений);
2. Совершенствовать умения детей передавать образы персонажей сказки используя разные средства выразительности (музыка, цвет, пластические движения).
3. Закреплять навыки кукловождения.
4. Побуждать согласовывать свои действия с действиями партнеров, по ходу миниатюры проявляя свою индивидуальность.
1. Развивать речевое дыхание, четкую дикцию и разнообразную интонационную выразительность.
2. Продолжать развивать умение исполнять небольшие монологи и диалоги.
1. Воспитывать бережное отношение к театральному реквизиту.
2. Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, интерес к общественным замыслам и согласования действий.
Ход занятия:
Первый ведущий: В мире много сказок –
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них
Второй ведущий: В сказке может все случиться
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
(сцена 1 – с тростевыми куклами)
Первый ведущий: Жил старик со своею старухой
У самого синего моря.
Жили они в ветхой землянке.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла ему пряжу.
(Сцена 2 – Ростовая и платковая куклы)
Появляется старик, присаживается перед неводом и перебирает его. Старуха встает на колени перед корытом и стирает.
Старуха: (отбрасывает тряпку)
Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, простофиля, корыто, избу!
Воротись, поклонись рыбке:
Не хочу быть черною крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой!
Второй ведущий: Вот пошел старик к синему морю
Видит, — море слегка разыгралось.
Стал он кликать золотую рыбку.
(Звучит тема моря. Выбегают девочки – волны и золотая рыбка. Исполняют танцевальную импровизацию. Под музыку, почти спокойного характера, все жители морского дна плавают в танце).
Золотая рыбка: Что тебе надобно, старче
Старик: Смилуйся, государыня рыбка!
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не дает старику мне покою:
Уж не хочет быть она крестьянкой,
Хочет быть столбовою дворянкой.
Золотая рыбка: Не печалься, ступай себе с богом!
(Рыбка и девочки – волны уходят. Из разных углов зала идут на встречу друг другу старик и старуха. Старуха одета дворянкой. Она грозно наступает на старика).
Старуха: Дурачина ты, простофиля!
Воротись, поклонись рыбке:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей!
Первый ведущий: Старичок отправляется к морю.
Потемнело синее море.
(Под музыку выбегают девочки – волны и золотая рыбка. Музыка неспокойная. Все жители морского дна двигаются в танце с ускорением, вода в море потемнела. В конце танца к ним подходит старичок).
Золотая рыбка: Что тебе надобно старче?
Старик: Смилуйся, государыня рыбка!
Опять моя старуха бунтует:
Уж не хочет быть она дворянкой,
Хочет быть вольною царицей.
Золотая рыбка: Не печалься, ступай себе с богом!
Добро! Будет старуха царицей!
(Девочки – волны и рыбка убегают. Выходит старуха в костюме царицы. Платковая кукла. Старик падает ей в ноги).
Старик: Здравствуй, грозная царица!
Ну, теперь твоя душенька довольна?
Старуха: Воротись, поклонись рыбке:
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою…
Чтобы служила мне рыбка золотая
И была у меня на посылках!
Второй ведущий: Вот пошел старик к синему морю
Видит, — на море черная буря!
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
(Выбегают девочки – волны и импровизируют музыку тревожного характера. Старик Всматривается в даль – золотой рыбки не видно. Море стало черного цвета. Все жители морского дна двигаются быстро и тревожно).
Смотрит старик сидит старуха в бедной одежке у разбитого корыта.
Старик: Я рыбачил тридцать лет и три года
И однажды поймал золотую рыбку.
Думал: «Отпущу ее гулять по морю,
Никакого откупа мне не надо».
Да разыгралась жадность у моей старухи –
И многое пришлось просить у рыбки…
А теперь опять разбитое корыто.
Первый ведущий: Кто честный, терпеливый, но слабый характером,
Тот не добьется справедливости.
Второй ведущий: Кто добрый и искренний, тому всегда придут на помощь!
«Сказка о морской рыбке» Цель: Развитие художественно – творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через использование техники рисования пастелью.
«Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин — «Золотая рыбка» Дети всегда любят сказки за их волшебство и чудеса. Именно этим им понравилась героиня сказки Золотая рыбка. Но дети помнят, что без труда.
Досуг в подготовительной к школе группе «Сказка о рыбаке и рыбке на новый лад» В ходе подготовки к Новогоднему утреннику «Путешествие в космос» у детей возник вопрос о том, можно ли попасть в космос, если ты не космонавт,.
Фотоотчет «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин В школе-интернат №11 прошёл конкурс инсценированных сказок по А. С. Пушкину. Сказки жили – не тужили, любили друг друга и дружили. И были.
К Дню рождения А. С. Пушкина. Чтение сказки «Сказка о рыбаке и рыбке» Цель: продолжать знакомить детей с биографией А. С. Пушкина и его сказкой «Сказка о рыбаке и рыбке». Задачи: Углублять и расширять знания.
Мастер-класс по изготовлению золотой рыбки по мотивам сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» Материал: пенопластовое яйцо, фурнитура (бисер, глазки, атласная лента, блестки, белые семечки, клей «Титан», проволока, алебастр, акриловые.
Музыкальная сказка по мотивам сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» Цель: Развивать творческие способности ребёнка через музыкальную игру –сказку, формировать основы музыкальной культуры. Слушание: — обогащать.
Сценарий праздника 8 марта (по мотивам сказок «Сказка о рыбаке и рыбке», «Волк и семеро козлят») 8 МАРТА — МАМИН ДЕНЬ! Для детей подготовительной группы. Cоставила – Голубовская А. А. Действующие лица. Сказочник ; Старик; Старуха; Золотая.
Сказка о маленькой рыбке В некотором царстве, в водном государстве, в небольшой речушке жила – была одна маленькая рыбка. Вода в тех краях была необычайно чистая,.
Викторина по сказке А. С. Пушкина «О рыбаке рыбке» Цель: Закрепить и уточнить знания детей о сказке Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» Задачи: — Развитие коммуникативных.
Источник
СКАЗКА. ИЛИ ПРИТЧА.
О РЫБАКЕ И РЫБКЕ?
| О том, что можно увидеть и услышать в обыкновенной сказке – произведении, рекомендованном для прочтения с 5-ти летнего возраста. |
| (один из возможных вариантов) |
Первая строка, точнее, первое её слово сразу же вызывает вопрос. Напомним:
| Жил старик со своею старухой. |
| Они жили в ветхой землянке |
указывают на их совместное земное (в землянке) проживание.
| Ровно тридцать лет и три года |
Почему А.С.Пушкин период в тридцать три года разделяет на два отрезка времени?
Для христиан тридцать лет – время земной жизни Спасителя до проповеди Евангелия, и три года – время самой проповеди. В сумме же 33 года – время от Рождества до Голгофской жертвы. Своеобразное несение креста на свою Голгофу претерпевает и наш главный герой.
| Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу. |
Не сказано, что старик считает невод своим. Старуха же, напротив, пряжу считает своей, хотя можно предположить, что пряла она и для старика.
Образ христианского смирения просматривается и в совершении дел стариком.
Несколько раз закидывает он невод и . безрезультатно: то «с одной тиной», то «с травою морскою» возвращается тот. Старик не ропщет на судьбу: «Что мы будем есть?», а молча делает своё дело. И вот:
| В третий раз закинул он невод, — Пришёл невод с одною рыбкой, С непростою рыбкой, — золотою. |
Вот она — долгожданная удача! Вот он – счастливый билет! Вот он — предел мечтаний современного человека! Рыбка ведь сама попалась, и сама предложила условия контракта:
| «Отпусти ты, старче, меня в море, Дорогой за себя дам откуп: Откуплюсь, чем только пожелаешь». |
Все законно. Законно по земным понятиям. Но старик поступает по законам совести, проявляет истинно христианское милосердие:
| Отпустил он рыбку золотую И сказал ей ласковое слово: «Бог с тобою, золотая рыбка! Твоего мне откупа не надо». |
Наш современник, скорее всего, покрутит пальцем у виска: «Не нормальный какой-то». Но старик не просто декларирует, а воплощает в жизнь основополагающий принцип: «На чужом несчастье – счастья не построишь». И не просто воплощает, а дышит им, так как не может поступить иначе.
| Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое чудо. |
Трудно сказать, зачем старик это сделал. Может быть, хотел поделиться великой радостью о «великом чуде».
| Он рыбачил тридцать лет и три года И не слыхивал, чтоб рыба говорила. |
Много лет они прожили вместе, и он, вероятно, мог предположить реакцию своей жены. Но всё же рассказал. За что и получил:
| «Дурачина ты, простофиля!» |
И старуха тоже хорошо знает мужа.
| «Не умел ты взять выкупа с рыбки»! |
Она понимает, что внутреннее состояние старика не позволит ему занизить уровень морали. Как бы укоряет мужа: «Даже с рыбки не сумел ты взять выкупа сейчас, не «умел» этого и раньше. Ничему-то тебя жизнь не научила». С христианской точки зрения — это похвала, ибо суровая жизнь «в ветхой землянке» не испортила старика. Но тут же старуха ищет компромисс:
| «Хоть бы взял ты с неё корыто, Наше-то совсем раскололось»! |
«Эка невидаль – корыто! Разве это выкуп? Так, небольшая помощь нам, старикам. Житейская потребность. Ведь стирать в чём-то надо».
Мы не можем обвинять старика в том, что он поддался на уговоры, попался на хитрость, изменил своему бескорыстию. Но он идёт не строгать новое корыто, а именно просить его у рыбки. И лёгкое томление души по состоянию моря видит старик:
| Видит, море слегка разыгралось. |
Сама природа указывает ему на нарушение внутреннего покоя. И старик отмечает это в разговоре с рыбкой:
| «Разбранила меня моя старуха, Не даёт старику мне покою». |
«Разбранила» можно понять как, «расколола» меня моя старуха, поколебав самое ценное, что есть у меня внутри – покой. И всё из-за какой-то мелочи – корыта. И будто оправдываясь, старик повторяет слова старухи:
| «Наше-то совсем раскололось». |
Как известно, рыбка дала им новое корыто. Старухой одержана первая победа. План приведён в действие. Сработало. Можно переходить к более решительному натиску.
| Ещё пуще старуха бранится: . «В корыте много ль корысти?» |
Теперь старуха открыто заявляет о том, что она хочет извлечь из ситуации с рыбкой – корысть. Ту корысть, которая чужда старику.
| «Воротись, дурачина, ты к рыбке». |
Почему старуха не хочет избавиться от старика как от посредника между её желаниями и источником их исполнения – рыбкой? А зачем? Старик полностью ей подвластен и не посмеет ослушаться. И дело даже не в том, что к рыбке нужно идти, т.е. совершить работу, труд, что в преклонные годы само по себе тяжело. Основная проблема – рыбку нужно ПРОСИТЬ. Не повелевать ею, а преклоняться перед ней (да ещё перед кем, перед рыбкой?!). А этого-то старуха делать не хочет, хотя и понимает, что без оказания почтения вряд ли что получишь.
| «Поклонись ей, выпроси уж избу». |
Пусть унижается дед. И не попросить избу нужно, а именно «выпросить», т.е. «без избы домой не возвращайся».
Само выражение «выпроси уж избу» показывает, что уровень запроса её возрос, но аппетит неизмеримо больше. (Сколько людей в наше время, не имея своего угла, живя в общежитиях, снимая квартиры, пределом мечтаний считают собственное жилье.) Но изба не удовлетворяет «сварливую бабу», а только ещё больше разогревает её амбициозность. Следующий шаг – смена социального статуса.
| «Не хочу быть чёрной крестьянкой, Хочу быть столбовою дворянкой». |
Рыбка удовлетворяет и это желание.
Старуха всё рассчитала правильно; социальное положение и материальное состояние тесно связаны между собой. Она только попросила (потребовала) дворянство, а вместе с ним получила: и «высокий терем», и «дорогую соболью душегрейку», и «парчовую на маковке кичку» Ей «жемчуги огрузили шею», руки украсили «золотые перстни», а ноги – «красные сапожки».
| Перед нею усердные слуги; Она бьёт их, за чупрун таскает. |
За что бьёт она слуг? А чтоб боялись. Повод не обязателен. Пусть знают, КТО здесь ХОЗЯЙКА!
Нечто подобное (с изменением статуса) мы можем наблюдать и в наше время. Некоторые «новые русские» те, что «из грязи в князи» стараются всячески «задокументировать» своё возвышенное в обществе положение. Для этого покупаются княжеские, графские и другие титулы, депутатские мандаты и т.д. «Мы не такие, как все, не быдло».
| «Здравствуй, барыня-сударыня дворянка! Чай, теперь твоя душенька довольна». |
Впервые старик указывает (не спрашивает, а именно утверждает) на удовлетворение душевных потребностей посредством выполнения материальных и социальных запросов. Он хочет, надеется, чтобы так произошло, как бы говорит: «Попытайся обрести покой душе таким вот путём». И впервые старуха ему не отвечает, считая унижением не только разговаривать с ним, но даже и ругать его, только прикрикнула. Мнимое успокоение на какое-то время удается.
| Вот неделя, другая проходит. |
Старуха не знает, что ей ещё нужно.
Но вскоре тщеславие дало о себе знать. Ведь есть ещё кто-то выше. И она делает попытку взобраться на самый верх социальной лестницы.
| «Не хочу быть столбовою дворянкой, А хочу быть вольною царицей». |
Старик видит не мнимую, а истинную её сущность, поэтому и увещевает, обращаясь:
| «Что ты, баба, белены объелась»? |
После «барыня-сударыня» такое обращение шокирует.
| Осердилася пуще старуха, По щеке ударила мужа. |
И после этого она ещё смеет употреблять такое выражение как, «говорят тебе честью»?! Смеет.
Не только в наше время, но и во все предыдущие времена, о чести и порядочности чаще других говорят люди бесчестные и непорядочные.
| (Почернело синее море). |
Даже море не просто «потемнело», т.е. стало более синим, а именно «почернело», изменило цвет. Хочет быть царицей – пусть будет.
Сработало и на этот раз. Став царицей, старуха получила все причитающиеся атрибуты царства: «царские палаты» и прочее.
| Служат ей бояре да дворяне, Наливают ей заморские вина; Заедает она пряником печатным; Вкруг её стоит грозная стража, На плечах топорики держат. |
Практически всё перечисленное мы можем видеть у сильных мира сего.
| Как увидел старик, – испугался; В ноги старухе поклонился. |
С одной стороны, старик оказывает уважение власть имущей, как и должно оказывать царице. Но с другой – чего же он испугался? Ведь поклонился он не царице, а «СТАРУХЕ».
Во-первых, старик, вероятно, знает, что сущность его жены не изменилась. И теперь её скверный характер будет терпеть не только он один, а всё царство. Всё царство будет выполнять её безумные указы.
Во-вторых, он, может быть, испытал естественное чувство при виде окружения своей старухи.
Так каждый из нас чувствует нечто подобное при виде неизвестного человека, который приехал на шикарном автомобиле, с эскортом (на менее престижных, но всё же роскошных авто). Непонятно, кто на него хочет посягнуть (кому он неугоден?), но «круг его стоит грозная стража», которая хоть и не держит «на плечах топорики», но:
| Цепким взглядом окрест всё обводит, Пистолеты, сжимая под мышкой, Крепким телом царька прикрывает. |
Старик ещё раз с надеждой говорит:
| «Ну, теперь твоя душенька довольна». |
Выше ведь уже некуда – царица. Предел мечтаний. Теперь баба должна угомониться.
Уместно будет вспомнить Евангельскую притчу о безумном богаче. В начале притчи о нём говорится, как об «одном богатом человеке», но не о безумном. Безумство же его заключалось, как в попытке удовлетворить душевные потребности с помощью материальных богатств, так и в определении срока своей жизни, «. и скажу душе моей: душа! много добра лежит у тебя на многие годы: покойся, ешь, пей, веселись». (Лк. 12.19.) Иными словами, человек этот не сумел правильно распорядиться данным ему богатством.
Так и нам кажется, что стоит только переселиться в собственную квартиру (избу), занять сравнительно высокое положение в обществе (столбовой дворянки, царицы или депутата) и мы сможем сказать: «Душа! покойся». Но покой не наступает ни у крупных бизнесменов, ни у президентов. Вроде бы всё есть, но. нет покоя, который надеялись обрести.
Старику извне ничего не надо. Он самодостаточен, самодоволен, самопокоен. И хочет того же для старухи. Но та на него даже не взглянула.
| Лишь с очей прогнать его велела. Подбежали бояре и дворяне, Старика взашей затолкали. |
Современные «бояре и дворяне», желая выслужиться перед сильными мира сего, могут — и не только такое, и не только со стариком. Что угодно и с кем угодно, лишь бы хозяевам угодить. Моральный и нравственный аспекты не учитываются, они, будто не существуют.
| А народ-то над ним насмеялся: «Поделом тебе, старый невежа»! |
Очень часто мы (народ) смеёмся над слабыми и беззащитными, над теми, кого «верхи» выставили на всеобщее посмешище. Над самими же «верхами» мы смеёмся украдкой в толпе и громогласно на кухне (у себя или близких друзей).
| Вот неделя, другая проходит, Ещё пуще старуха вздурилась. |
Чем же на этот раз пытается она заглушить душевную пустоту, заполнить внутренний вакуум?
| «Не хочу быть вольною царицей, Хочу быть владычицей морскою, Чтобы жить мне в Окияне-море». |
Кажется, до старухи дошло, что материальное и душевное (духовное) – разные миры. Покорив этот – материальный, она хочет в тот – духовный. Но не желает в нём возрастать от «чёрной крестьянки» до царицы, а дерзает одним махом подчинить его себе.
| «Чтоб служила мне рыбка золотая И была б у меня на посылках». |
Подчинить сразу всё, вместе с источником исполнения желаний. Чтоб не просить (пусть даже через старика, но просить, кланяться, унижаться, признавать чьё-то владычество над собой) рыбку, а приказывать ей, как мужу.
Сильные мира сего не терпят над собой какой-либо силы, чьей-либо власти. Бог – Высшая Сила, Совершеннейшая Власть мешает окончательному утверждению их мнимого верховенства. На словах они могут Его признавать. То, что Он — с ними, они могут выдавливать на бляхах ремней своих солдат. То, что Он – их высшая ценность, они могут писать на купюрах своих денег. Но признать своё ничтожество пред Ним, необходимость каким-либо образом служить Ему – НИКОГДА. Более того. Манипулируя словами, ситуациями и людьми, они всячески пытаются заставить Бога быть у себя «на посылках».
| Старик не осмелился перечить, Не дерзнул поперёк слова молвить. |
Испугался? Решил до конца выполнить свою посредническую миссию?
| Вот идёт он к синему морю, Видит, на море чёрная буря: Так и вздулись сердитые волны, Так и ходят, так воем и воют. |
На кого сердится природа? На старика? Хозяйка «Окияна-моря» – золотая рыбка приплыла к нему. Если в первых беседах с ней он сетовал, что старуха не даёт ему покоя, то теперь, понимая безумие самой просьбы, начинает прошение с вопроса:
| «Смилуйся, государыня рыбка! Что мне делать с проклятою бабой»? |
Это за гранью моего понимания вещей, как бы говорит он. Рыбка выслушала просьбу, суть которой, скорее всего, знала заранее, ибо естественный ход событий подсказывает, что каждый должен делать своё дело: старик – просить, рыбка – слушать.
| Ничего не сказала рыбка. |
Не «не ответила», а именно «не сказала», т.е. не осудила, не упрекнула, не высказала своего отношения к услышанному.
| Лишь хвостом по воде плеснула. |
Тоже впервые. Но в этом плеске слышится легкий упрёк, как бы, ногой топнула.
| И ушла в глубокое море. |
На глубину-то не докричишься, не дозовешься. Раньше, утешенный: «Не печалься, ступай себе с Богом», старик нёс своей старухе радостные вести:
| «Будет вам новое корыто». «Так и быть: изба вам уж будет». «Добро! Будет старуха царицей». |
Раньше всё свершалось быстрее, чем он доходил от моря до места, где была их землянка, хотя жили они «у самого синего моря». Теперь же:
| Долго у моря ждал он ответа, Не дождался, к старухе воротился. |
Но, как и раньше, ничего старухе говорить не пришлось;
| Глядь: опять перед ним землянка; На пороге сидит его старуха, А пред нею разбитое корыто. |
Всё вернулось на круги своя, т.е. в такое состояние, в котором ход вещей протекал, как бы, сам по себе, без вторжения воли человеческой. Как оказалось, в самое лучшее состояние.
Почему же сказка называется «О рыбаке и рыбке»?
Вольно или невольно мы сорадуемся старухе: от нового корыта до царской власти. Сами не прочь иметь «дорогие собольи душегрейки», втайне надеясь, что они согреют наши охладевшие души. (Мы ведь не такие злые, как та старуха, не будем таскать слуг за чупрун). Даже где-то разделяем желание быть «владыками морскими, чтобы жить нам в Окияне-море». А что в этом плохого? Даже не прочь иметь рыбку на посылках. Хоть немножко, хоть чуть-чуть, но хотим.
И все-таки сказка называется «О рыбаке и рыбке». Но вот что интересно, главный герой – старик ни разу не назван рыбаком, кроме, как только в названии сказки. Почему? Автор называет его: «стариком», «старичком». Старуха – «дурачина», «простофиля». Народ насмехается: «. старый невежа». Рыбка обращается к нему не иначе как «старче». Но нигде, никто, ни разу не называет его рыбаком. Само собой разумеется, что если человек в течение тридцати трёх лет «ловил неводом рыбу», то он – рыбак. Однако, это только умозаключение. А какой же вывод можно сделать из сказки в целом?
Такой ли уж положительный герой старик? Можно ли нам брать с него пример всегда и во всём? Нет и ещё раз нет! Наряду с добродетелями он имеет и свои определенные недостатки.
Как мы уже отмечали, он поддается первому же натиску старухи и идёт не долбить новое корыто (если уж в этом есть необходимость), а именно просить у рыбки. Почему? Если корысть, действительно, была чужда его сердцу, он мог сказать жене: «Нам надо новое корыто? Сейчас сделаю». Но он идёт по пути наименьшего сопротивления: в физическом смысле просить легче, чем долбить и строгать. И свой внутренний регресс старик видит по состоянию моря.
Даже упомянутая ранее самодостаточность старика, с христианской точки зрения, выглядит как ущербность его натуры. Ибо он не имеет потребности общения с Богом. Тем Богом, о Котором он говорит рыбке:
| «Бог с тобою, золотая рыбка». |
И рыбка каждый раз желает ему в ответ:
| «Не печалься, ступай себе с Богом». |
А с Богом ли старик?
В нём нет ни сил, ни решимости противостоять злу, бороться с ним. Поддавшись единожды, он уже не в силах остановить растущую алчность старухи, и поэтому сам деградирует морально. На первый взгляд это не очень заметно.
Однажды он пытался вразумить старуху. Помните?
| «Что ты, баба, белены объелась?» |
Но это не больше, чем словесная попытка, за которой не последовали более решительные действия. Чего старик боится? Как признаётся он рыбке:
| «Разбранила меня моя старуха». «Не дает старику мне покою». «Пуще прежнего старуха вздурилась». «Опять моя старуха бунтует». |
Да, старик боится гнева старухи. И эта боязнь переходит в потакание старухиным страстям. При рассмотрении проблемы под соответствующим углом зрения, выражение: «Ну, теперь твоя душенька довольна», звучит, как робкая надежда на окончание диктата. Но как невозможно костёр «насытить» дровами, так не удается ублажить старуху потаканием её прихотям. С каждым очередным прошением к рыбке он всё больше отходит от принципа бескорыстия: «Твоего мне откупа не надо». Так ведь не для себя, для бабы, как бы оправдывается старик, каждым очередным прошением превращая рыбку в «дойную корову», поднимает уровень просимого.
Не только старуха не может остановиться в своей ненасытности, но и старик – в пособничестве ей. Физический страх перед старухой превосходит укоры совести, когда он просит (и кого!?) рыбку-благотворительницу служить старухе, быть «у ней на посылках». Поэтому и обращается как всегда:
| «Смилуйся, государыня рыбка». |
Хотя даже рыбья чаша терпения оказалась переполненной, и сама рыбка «ничего не сказала», мы можем предположить, что она проявила милость. Нельзя утверждать, что последнее прошение старика осталось безответным.
Хотя, по человеческим меркам неожиданность решения проблемы выглядит как наказание стариков, но, именно такой выход является вполне логичным.
Что оставалось делать рыбке, если люди не видят собственной деградации? Как их поставить на место?
«Всё мне можно, но не всё полезно», — говорит Апостол, который видит пагубу отдельных вещей и явлений.
Старик же со старухой или Апостола никогда не читали, или если и читали, то никогда над прочитанным текстом серьёзно не задумывались.
А что мы можем извлечь для себя из «Сказки о рыбаке и рыбке»?
Благо, что имеем то, что имеем, а не то, что хотим?
В изданиях советского, периода слово Бог пишется с маленькой буквы. Учитывая это, и исходя из контекста пожелания рыбки, мы приводим правильное написание.
Источник