Презентация по географии рельеф дна мирового океана 6 класс презентация

Презентация «Рельеф дна Мирового океана» 6 класс
презентация к уроку по географии (6 класс) на тему

Скачать:

Вложение	Размер
relef_dna.ppt	1.33 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Рельеф дна Мирового океана

Изучение рельефа дна Мирового океана Еще в 19 веке люди очень мало знали о рельефе дна Мирового океана. Вблизи берегов мореплаватели издавна измеряли глубины с помощью лота — троса с прикрепленным к нему свинцовым грузом. Но все-таки стремление узнать, чт скрывает морская пучина, не оставляло ученых. Впервые данные о глубинах и характере дна океанов были получены в 1876 г. океанографической экспедицией, обошедшей вокруг света на парусном корабле «Челленджер». Длина лота на этом судне составляла 7 км., и, несмотря на то что он был оснащен паровой лебедкой, на каждое измерение уходило 10-12 часов тяжелого труда. Зато удалось доказать, что на дне океанов есть и равнины, и горы, и глубочайшие желоба.

В XX в. немецкий инженер А. Бам изобрел эхолот — прибор, измеряющий глубину по времени прохождения звуковых волн от корабля до дна и обратно. Но до того как эхолот изобрел человек, он уже существовал в природе. Например, многие морские обитатели определяют расстояние до предметов, посылая сигналы и улавливая их отражение. В современных эхолотах используют ультразвук, распространяющийся в воде со скоростью 1500 м/с. Специальные приборы автоматически рисуют картину морского дна по ходу движения судна, а компьютерные программы создают объемное изображение рельефа. Эхолот позволил составить точные карты океанских глубин и представить, как выглядят подводные пейзажи.

! Эхолот – прибор для изучения рельефа дна Мирового океана.

Части Мирового океана

1. Шельф – часть материковой земной коры, продолжающаяся под океаном. Глубина – 100-200 м 2. Материковый склон – часть дна между шельфом и ложем океана. Глубина 200 – 3 000 м Зона 1: Подводная окраина материков 3. Материковые острова — острова, расположенные на подводной окраине материков

Зона 2: Переходная зона 2. Островные дуги — гористые острова и вулканы 1. Глубоководные желоба – глубокие понижения океанического дна Глубина – 5 — 11 км Марианский – 11 022 м (Тихий океан); Пуэрто-Рико – 8 742 м (Атлантический океан); Зондский – 7 729 м (Индийский океан).

1. Котловина – равнина ложа океана Глубина – 5 000 м Зона 3: Ложе океана 2. Срединные океанические хребты горная система Высота – 3-4 км; длина – 2 000 км 3. Вулканические острова вулканы, поднявшиеся над водой

Зона 3: Ложе океана Срединно-океанический хребет «Черные курильщики»

Шельф Рельеф дна Мирового океана Материковый склон Материковый остров Глубоководные желоба Островные дуги Котловины Срединно- океанические хребты Вулканические острова 3. Ложе океана 1. Подводные окраины материков 2. Переходная зона

Какие процессы формируют рельеф дна Океана? Внутренние процессы Внешние процессы Вызывают вертикальные и горизонтальные перемещения участков земной коры, землетрясения и извержения вулканов. Они создают крупные формы рельефа. Осадкообразование, т.е. оседание и накопление обломочных пород, приносимых с суши, а также вулканической пыли и пепла, остатков скелетов и раковин умерших животных.

Рельеф подводной окраины материков

Самый глубокий на Земле желоб – Марианский (глубина 11022 м) в Тихом океане. Обнаружен экспедицией на советском исследовательском судне «Витязь» в 50-е гг. ХХ в .

Самое глубокое место в Атлантическом океане – впадина Пуэрто-Рико (8742 м)

Самое глубокое место в Индийском океане – Яванский желоб (7729 м)

Самое глубокое место в Северном Ледовитом океане находится в Гренландском море – 5527 м

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект урока «Россия в Первой мировой войне» (Первая мировая война глазами современников)В условиях современного школьного образования историческая дисциплина стала предметом повышенного обществ.

Дебаты как форма урока требуют достаточно длительной подготовки. Данный урок предста.

Материалы к уроку содержат основные понятия и вопросы темы, а также практические и проблемные задания.

Рабочая программа по курсу «Основы мировых религиозных культур и светской этики» модуль «Основы мировых религиозных культур» 4 класс 2013-2014 учебный год, составлена Т.А. Корчагиной, учителем ОРКСЭ М.

Урок по теме » МКВ. Части Мирового океана.» К конспекту урока прилагается лист-опросник, который используется для закрепления материала изученного на уроке и для подготовки домашнего задания. В .

Материалы по мировой художественной культуре в 9 классе по программе Г.Даниловой содержат тексты по темам учебника Г.Даниловой «Мировая художественная культура» 7-9 кл., иллюстрации, проверочные тесты.

Рабочая программа по ОРКСЭ. Модуль Основы мировых религиозных культур. 4 класс.

Источник

Презентация по географии 6 класс по теме: «Рельеф дна Мирового океана»
презентация к уроку по географии (6 класс) на тему

Познакомить с историей изучения дна Мирового океана, рельефом дна мирового океана, процессами формирующими морское дно.

Скачать:

Вложение	Размер
Урок географии 6 класс «Рельеф дна Мирового океана» презентация	1.16 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Изменение представлений о рельефе дна Мирового океана. Систематическое изучение рельефа дна Мирового океана началось с изобретением эхолота.

Первые сведения об океаническом дне были получены в результате промера глубин вблизи известных островов, при помощи прочного троса с грузом. Первая карта дна океанов появилась после кругосветной экспедиции британского корабля «Челленджер» в 1872-1876гг.

Подводная окраина материков Часть материковой земной коры, продолжающаяся под океаническими водами до глубины 100-200 м, называется материковой отмелью или шельфом. Материковую отмель и ложе океана соединяет материковый склон . У подножия материкового склона оканчивается подводная окраина материков.

Есть на дне океанов и отдельные горные хребты, и одиночно расположенные горы – конусы вулканов Вулканы, поднявшиеся над водой, образуют вулканические острова. Такими островами являются Курильские, Канарские, Азорские.

Задание: Определите океан, в котором находятся: Большой Барьерный риф………….. Перуанская котловина………………. Канарская котловина………………… Желоб Тонга…………………………….. Бразильская котловина……………..

Потухшие подводные вулканы имеют плоские, выровненные течениями вершины. В тёплых водах на вершинах потухших вулканов поселяются колонии кораллов, образуя коралловые острова в форме кольца с внутренним водоёмом – атоллы.

Домашнее задание: § 18, ответить на вопросы на с. 70. Повторить тему «Литосфера».

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Первичное знакомство учащихся с особенностями рельефа дна Мирового океана, причинами его разнообразия.

Уроки КСО дают возможность учащимся постепенно формировать правильный подход к процессу познания. воспитывают ответственность за себя и своего товарища, развивают умения оценивать, слушать, понимать, .

Вариант урока географии по по теме «Движение вод Мирового океана» по учебнику Домогацких Е.М. и Алексеевский Н.И. с использованием ИКТ.

Презентация к уроку географии в 7 классе по теме «Движение вод Мирового океана» по учебнику Домогацких Е.М. и Алексеевский Н.И.

Разработка урока по данной теме, относится к разделу изучения Строение земли. земные оболочки. литосфера.

Презентация к уроку географии 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.

Разработка урока география 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.

Источник

Презентация «Рельеф дна Мирового океана» (6 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

2013 Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Рельеф дна Мирового океана

Составить логическую цепочку: Океаническая земная кора Литосфера Материковая земная кора Рельеф Земная кора Горы Равнины

РЕЛЬЕФ ДНА МИРОВОГО ОКЕАНА

ИЗУЧЕНИЕ ДНА ОКЕАНА Фернан Магеллан Лот Магеллана «Виктория» Длина 370 м

ИЗУЧЕНИЕ ДНА ОКЕАНА Команда корабля «Челленджер» Корабль «Челленджер» 1872 — 1876 г.

Эхолот-прибор для изучения рельефа дна океана

Запишите в тетрадь: Эхолот — прибор для изучения рельефа дна океана Скорость распространения звука в воде 1500 м/с

Части рельефа дна Переходная зона Ложе океана Подводная окраина материков

Шельф Материковый склон

Материковые острова МАДАГАСКАР

Ложе океана Океаническая котловина Срединно океанические хребты Вулканические острова

Глубоководные желоба. Островные дуги

Мауна-кеа — вулкан в Тихом океане. Высота 8915 м Подводная глубина 8555 м Высота над сушей 360 м

На профиле обозначить: 1. Вулканический остров 2. Шельф 3. Срединно океанический хребет 4. Глубоководный желоб 5. Ложе океана 6. Материковые острова 7. Материковый склон

1 5 3 4 6 7 2 Профиль дна океана

Домашнее задание: 1. § 22, ответить на вопросы в конце параграфа 2. Творческое задание: На листочках на доске — взять при выходе из класса: — На контурной карте обозначить: СОХ, желоба, котловины океанов Земли (по тексту параграфа) — Что такое «Черные курильщики» на дне океана? — Опережающее д/з по § 23 подготовить вопросы к пресс-конференции «Уникальные формы рельефа Земли».

светлое, приятное настроение грустное настроение спокойное настроение творческое настроение

Выберите правильный ответ: 1. Шельф 2. 11022 м 3. Глубоководный желоб 4. Эхолот 5. Срединно океанический хребет 6. Марианский желоб

Презентация к уроку в 6 классе «Рельеф дна океана». Записываем тему урока: «Рельеф дна Мирового океана» СЛАЙД

2. Актуализация личностного опыта 3 мин

— Какая карта атласа нам будет нужна? Рассмотрим внимательно карту океанов в атласе. СЛАЙД

— Как вы думаете, о чем нам рассказывает карта? дно океана является ровной поверхностью? (Нет)

— А почему вы так думаете? Потому что на карте разный цвет. (Шкала глубин — рельеф изображается на карте с помощью послойной окраски. Рельеф дна океанов и морей изображается различными оттенками синего цвета. Отметки глубин и высот показывают также цифрами. Например, самая большая глубина Чёрного моря равна 2210метров.

А как будет выглядеть дно океана, если убрать всю воду? РОЛИК (Ср. Атлантический хребет — 12 сек)

Номер материала: 176512

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

ЕГЭ проходит штатно на всей территории России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор поблагодарил учителей за стабильность результатов ЕГЭ в 2021 году

Время чтения: 5 минут

Для школ с модульным графиком каникулы в новом учебном году сократят на неделю

Время чтения: 2 минуты

Участники патриотических проектов смогут получать дополнительные баллы к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

«Рельеф дна Мирового океана», 6 класс (презентация к уроку)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Урок географии в 6 классе Учитель географии МБОУ «Петровская СОШ» Демкович А. Н.

В XX в. немецкий инженер А. Бам изобрел эхолот — прибор, измеряющий глубину по времени прохождения звуковых волн от корабля до дна и обратно. Но до того как эхолот изобрел человек, он уже существовал в природе. Например, многие морские обитатели определяют расстояние до предметов, посылая сигналы и улавливая их отражение.

.В современных эхолотах используют ультразвук, распространяющийся в воде со скоростью 1500 м/с. Специальные приборы автоматически рисуют картину морского дна по ходу движения судна, а компьютерные программы создают объемное изображение рельефа. Эхолот позволил составить точные карты океанских глубин и представить, как выглядят подводные пейзажи.

Рельеф подводной окраины материков: Материковая отмель-шельф Подводный склон

Глубоководные желоба – это узкие и длинные (в сотни и тысячи километров) понижения с крутыми склонами и почти ровным дном, глубиной более 6000 метров.

Самый глубокий на Земле желоб – Марианский (глубина 11022 м) в Тихом океане. Обнаружен экспедицией на советском исследовательском судне «Витязь» в 50-е гг. ХХ в.

Срединно-океанический хребет -Это крупные формы рельефа Мирового океана, образующие единую систему горных сооружений, протяженностью более 60 тыс. км. Это районы землетрясений и вулканизма.

Внутренние процессы Внешние процессы Вызывают вертикальные и горизонтальные перемещения участков земной коры, землетрясения и извержения вулканов. Они создают крупные формы рельефа. Осадкообразование, т.е. оседание и накопление обломочных пород, приносимых с суши, а также вулканической пыли и пепла, остатков скелетов и раковин умерших животных.

Самое глубокое место в Атлантическом океане – впадина Пуэрто-Рико (8742 м)

Самое глубокое место в Индийском океане – Яванский желоб (7729 м)

Самое глубокое место в Северном Ледовитом океане находится в Гренландском море – 5527 м

1 уровень – прочитать § 22 (учебник Т.П.Герасимова) , нанести на контурную карту все географические названия форм рельефа дна Мирового океана встретившихся в тексте параграфа. 2 уровень — прочитать § 22. Определить ФГП Срединно-Атлантического хребта по плану описания ФГП гор. 3 уровень – прочитать § 22. Творческое задание. Подготовить сообщение о развитии знаний о Мировом океане в прошлом, в начале XX века, в современный период. Домашнее задание:

Номер материала: ДВ-153919

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Рособрнадзор поблагодарил учителей за стабильность результатов ЕГЭ в 2021 году

Время чтения: 5 минут

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

Утверждён порядок проведения Всероссийского конкурса «Учитель года России» в 2021 году

Время чтения: 3 минуты

Самарских студентов будет учить робот

Время чтения: 1 минута

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Правительство выделило дополнительные средства на кешбэк за детский отдых

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник