Проверочная работа по географии 6 класс рельеф дна мирового океана

Проверочная работа по теме «Мировой океан» 6 класс
тест по географии (6 класс) по теме

Проверочная работа по теме «Мировой океан» для 6 класса в двух вариантах для проверки освоения учащимися учебного материала по теме.

Состоит из двух частей: тест и работа с картой

Скачать:

Вложение	Размер
mirovoy_okean_test.docx	16.35 КБ
mirovoy_okean_karta.docx	297.98 КБ

Предварительный просмотр:

1. Водная оболочка Земли – гидросфера – состоит из:

а. вод суши и Мирового океана

б. вод суши, Мирового океана и воды в атмосфере

в. рек, озер, болот, морей

2. Основной объем воды на Земле заключен:

а. в соленых водах Мирового океана

в. в пресных подземных и поверхностных водах

3. Превращение водяного пара в жидкую воду называется:

4. Непрерывный процесс перемещения воды из океана на сушу и с суши в океан называется:

5. Участок суши, глубоко вдающийся в океан, называется:

6. Какой остров является самым большим по площади?

7. Чем соединяются между собой части Мирового океана?

8. Какой самый большой по площади океан?

9. Какое море является внутренним?

10. Какое море является окраинным?

11. Количество минеральных веществ в граммах, растворенных в 1 литре океанической воды, называют:

12. Какое море считается самым соленым?

13. Океаническая вода замерзает при температуре:

14. Приливы и отливы происходят:

а. один раз в сутки

б. два раза в сутки

в. четыре раза в сутки

15. Причиной образования течений в океане является:

а. разница в температуре соседних водных масс

в. постоянные ветры

16. Волны, возникающие при «моретрясении» и извержении подводных вулканов, называются:

17. Какое течение является холодным?

18. Какое течение является теплым?

1. Водная оболочка Земли – гидросфера – состоит из:

а. вод суши и Мирового океана

б. вод суши, Мирового океана и воды в атмосфере

в. рек, озер, болот, морей

2. Основной объем воды на Земле заключен:

а. в соленых водах Мирового океана

в. в пресных подземных и поверхностных водах

3. Превращение водяного пара в жидкую воду называется:

4. Непрерывный процесс перемещения воды из океана на сушу и с суши в океан называется:

5. Участок суши, глубоко вдающийся в океан, называется:

6. Какой остров является самым большим по площади?

7. Чем соединяются между собой части Мирового океана?

8. Какой самый большой по площади океан?

9. Какое море является внутренним?

10. Какое море является окраинным?

11. Количество минеральных веществ в граммах, растворенных в 1 литре океанической воды, называют:

12. Какое море считается самым соленым?

13. Океаническая вода замерзает при температуре:

14. Приливы и отливы происходят:

а. один раз в сутки

б. два раза в сутки

в. четыре раза в сутки

15. Причиной образования течений в океане является:

а. разница в температуре соседних водных масс

в. постоянные ветры

16. Волны, возникающие при «моретрясении» и извержении подводных вулканов, называются:

17. Какое течение является холодным?

18. Какое течение является теплым?

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

проверочные работы по математике 2 класс по УМК ПНШ.

Тестовые задания в двух вариантах по темам: «Введение», «Молекулярный уровень», «Организменный уровень».

Проверочная работа 7 класс по теме «Музыкальный образ»: тест+ викторина.

Проверочная работа предназначена для урока природоведения 5 класс по теме: «Возникновение Земли».

Материалы проверочной работы помогут учителю выявить уровень усвоения пятиклассниками таких понятий, как жанр басни, рассказ и мораль в басне, аллегория, эзопов язык, др.

Проверочная работа по биологии составлена в форме ЕГЭ. Состоит из трех видов заданий: с выбором одного правильного ответа,с выбором нескольких ответов и с развернутым логическим ответом на вопрос . Ра.

Данная проверочная работа составлена для контроля усвоения учащимися знаний пройденных в первой четверти. Лексический материал взят из третьего раздела рабочей тетради. Грамматический материал по Усло.

Источник

Тест по географии на тему » Рельеф дна океана» ( 6 класс)

Рельеф дна океана

Часть материка, продолжающегося под водой в виде мелководной прибрежной равнины это:

ложе океана;
материковый склон;
срединно-океанические хребты

70% ложе океана занимают:
желоба;
срединно-океанические хребты.

Самые глубокие участки мирового океана — это:
материковый склон;
котловины.
шельф.

Самая глубокая впадина Мирового океана называется:

Филиппинский желоб;
Марианский желоб;
материковый склон

Единая система горных сооружений на дне океана это:

материковый склон;
срединно-океанические хребты;
желоба.
шельф.

Ключ : 1.4;2.3; 3.4; 4.3; 5. 2.

Номер материала: ДБ-818376

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Более 80% студентов при выборе работы на первое место ставят зарплату

Время чтения: 1 минута

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

В рейтинг лучших вузов мира Quacquarelli Symonds вошли 48 российских университетов

Время чтения: 1 минута

Подборка курсов по арт-терапии

Время чтения: 6 минут

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Ростовская школа набрала 19 первых классов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тестовые задания по географии 6 класс по теме: Рельеф суши и дна Мирового океана

Тестовые задания по географии 6 класс к учебнику Е.М.Домогацких, Н.И.Алексеевский

контрольных измерительных материалов для проведения

уровня знаний по данной теме: Рельеф суши и дна Мирового океана.

1. Назначение работы- определение уровня подготовки учащихся 6 класса.

2. Характеристика структуры и содержания работы.

В работу включено всего 10 заданий. Из них задания части А с выбором ответа из 4-х предложенных — 5, задания части В на установление соответствия 3 и 3 задания части С.

3. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

В зависимости от типа трудностей заданий, его выполнение оценивается разным количеством баллов. За верное выполнение каждого задания с выбором ответа первого уровня сложности, задания части А, обучающийся получает 1 балл , часть А — базовый уровень. На вопрос предлагаются четыре варианта ответов, из которых верным может быть только один.

Задания части В на установление соответствия – 2 балла и части С задания – 3 балла, при наличии правильного ответа. При выполнении этого задания требуется дать развернутый ответ.

Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за выполнение всей работы 20 баллов. Оценивание может дифференцироваться в зависимости от уровня учебных возможностей класса.

Часть А — базовый уровень. На вопрос предлагаются четыре варианта ответов, из которых верным может быть только один.

Часть В — более сложный уровень. Задания, представленные в этой группе, требуют от учащихся более глубоких знаний.

Часть С — уровень повышенной сложности . При выполнении этого задания требуется дать развернутый ответ.

На выполнение итоговых тестов отводится — 40-45 мин.

4. Критерии оценивания

Если ученик правильно отвечает на:

50-70% вопросов, то получает оценку «3»,

70-90% правильных ответов — «4»,

90-100% правильных ответов — «5».

На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. С учетом конкретных условий учитель может вносить в тестовые работы свои коррективы

5. УМК . Использовала для составления заданий контрольно – измерительные материалы , география 6 класс, С.В.Ряховский « Русское слово»2017, Рабочая тетрадь к учебнику Е.М.Домогацких, Е.Е Домогацких, «Русское слово», 2014.

Тестовые задания по теме: Рельеф суши и дна Мирового Океана.

А1. В пределах, какой из перечисленных горных систем располагается высочайшая вершина Земли?

а) Альпы в) Гималаи

б) Анды г) Кавказ

А2. Самая протяженная горная система суши – это

а) Альпы в) Гималаи

б) Анды г) Кавказ

А3. На каком материке располагается крупнейшая по площади низменность Земли?

а) Африка в) Северная Америка

б) Евразия г) Южная Америка

А4. Какие из приведенных ниже утверждений являются верными? Ответ запишите в виде последовательности букв в алфавитном порядке.

а) Большая часть населения Земли проживает в горных районах.

б) Рельеф дна Мирового океана сложнее рельефа суши.

в) Равнинами называют обширные участки поверхности Земли с небольшими перепадами высот.

А5. Какие природные явления относят к внутренним силам формирования рельефа

а) действие ветра

в) действие текучих вод

г) движение земной коры

д) влияние солнечного света и тепла

В1. Установите соответствие между видами равнин и их высотой над уровнем моря.

ВИД РАВНИНЫ ВЫСОТА НАД УРОВНЕМ МОРЯ

1. плоскогорье а) 0-200 м

2. низменность б) 200- 500

3. возвышенность в) выше 500 м

В2. Установите соответствие между формами рельефа дна Мирового океана и их изображениями на физических картах.

ФОРМА РЕЛЬЕФА ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ

1. глубоководный желоб а) оттенки голубого цвета

2. срединно- океанический хребет б) темно – синий цвет

3. вершина подводной горы, высту- в) оттенки зеленого и коричневого цветов

пающая над поверхностью воды

В3. Дополните утверждение:

Все неровности земной поверхности, имеющие разные размеры, форму, происхождение и формирующиеся в результате одновременного действия внутренних и внешних сил, называются _____________________________________________________________________________

С1. Заполните пропуски в тексте.

Обширные участки поверхности Земли с небольшими перепадами высот называются________

_________________________. Равнины, высота которых не превышает 200 м над уровнем моря, называются_______________________. Самая крупная низменность нашей планеты ___________________________. Более высокие равнины называются____________________.

А самые приподнятые равнины, имеющие высоту более 500 м над уровнем моря, называются ___________________________________________________.

С3.Расставьте перечисленные географические объекты в порядке их следования с севера на юг.

Источник