С помощью учебника заполни таблицу животные черного моря его берегов

Окружающий мир 4 класс

У Черного моря

Удивительна, не похожа на природу других мест нашей страны природы Черноморского побережья Кавказа.
Попав сюда, сразу чувствуешь, что находишься на тёплом юге.
На Черноморском побережье Кавказа расположена субтропическая зона. Чтобы сохранить красоту и разнообразие природы этих мест, необходимо доброе, заботливое отношение к ней каждого человека.
Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (с. 36—37) зону субтропиков. Для подбора цвета можешь воспользоваться приведённым ниже «ключом».

Мама Серёжи и Нади интересуется, знаешь ли ты растения Черноморского побережья Кавказа. Вырежи рисунки из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Попроси соседа по парте или учителя проверить тебя. После проверки наклей рисунки.

С помощью учебника заполни таблицу.

Животные Черноморского побережья Кавказа и Чёрного моря

Кипарис

Пальма

Обитатели суши	Обитатели суши, добывающие пищу в море
Косуля Цикада Жужелица кавказская Олеандровый бражник Ящерица кавказская Богомол Жуки — светляки	Бакланы Чайки	Дельфины Медуза — корнерот Краб Морские коньки Морские иглы

Составь схему цепи питания, характерной для Черноморского побережья Кавказа. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи о сложившихся здесь экологических связях.

Зоопланктон — Ставрида — Дельфин Афалин
Жужелица кавказская — ящерица кавказская — краснополозый полоз
Каштаны — Косуля — Кавказский волк

Подумайте, какие экологические проблемы Черноморского побережья Кавказа выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

	Засорение природы мусором и отходами после отдыха туристов
	Хищническая вырубка лесов
	Бесконтрольный сбор редких растений.

Предложите для обсуждения в классе меры охраны природы, которые помогут решению этих проблем.

Продолжи заполнение плаката «Красная книга России», который нарисовал папа Серёжи и Нади. Найди на плакате растения и животных Черноморского побережья Кавказа и Чёрного моря и подпиши их названия.

Иглица колхидская, самшит колхидский, тис ягодный, черноморская афалина, жужелица кавказская

Мудрая Черепаха предлагает тебе задание. Используя текст учебника (с. 131), составь памятку, которая поможет сделать отдых у моря безопасным. Если будешь отдыхать у моря, обязательно выполняй эти правила.

Как отдыхать у моря

Купайся только под присмотром взрослых.
Не заплывай за буйки.
Не купайся в шторм.
Не выходи под солнце без головного убора.
Загорая только в утренние или вечерние часы.
Тщательно мой руки, а также овощи и фрукты.
Не ешь незнакомые ягоды и плоды с кустов и деревьев.

По заданию учебника (Окружающий мир 4 класс, с. 134) нарисуй Чёрное море и его берега.

Здесь ты можешь записать свои вопросы к другим ребятам (по заданию учебника, с. 134).
Задание: Если тебе не приходилось бывать у Чёрного моря, подумай, какие вопросы ты задашь ребятам, которые там были.

Водятся ли в Чёрном море акулы? (Есть два вида акул, не представляющих опасность для человека. Акула катран и кошачья акула)
Какие виды дельфинов водятся в Черном море? Ответ: (В Черном море обитают три вида дельфинов (отряда китообразных), из них самые крупные дельфины — «афалины», средних размеров «белобочки», и самые маленькие представители присутствующих видов, так называемые «морские свиньи» или как их еще называют «чумки».)
Много ли глубинных жителей в Чёрном море? (В Чёрном море практически отсутствуют глубинные жители из-за того, что вода на глубине ниже 150 метров чрезвычайно насыщена сероводородом.
Почему жуки-светляки так называются? (они светятся в темноте)
Есть ли острова в Чёрном море? (В Чёрном море всего десять островов. Для сравнения, в Карибском море их многие сотни)
Растут ли на черноморском побережье кокосовые пальмы? (нет, тут для них слишком холодно)

Источник

4 класс. Окружающий мир. Плешаков, Новицкая. Рабочая тетрадь. Часть 1. Страницы 56, 57

Ответы к страницам 56 и 57

У тёплого моря

1. Используя карту в учебнике, обозначь на контурной карте (с. 42—43) зону субтропиков (закрась соответствующим цветом). Попроси соседа по парте проверить тебя.

2. Прочитай текст учебника на с. 98—99. Найди в тексте объяснение причин тёплых зим на Черноморском побережье Кавказа и Южном берегу Крыма. Запиши это объяснение своими словами.
Благодаря морю и горам. Море, нагретое за лето, зимой отдаёт своё тепло воздуху. Кавказские горы, как стена, защищают побережье от холодных ветров.

3. С помощью учебника начни заполнение таблицы. (Заполни первые две колонки.)
Животные Чёрного моря и его побережья

Обитатели суши	Обитатели суши, добывающие пищу в море	Обитатели моря
Цикада	Чайка	Дельфин
Богомол	Баклан	Морская игла
Ящерица кавказская	Краб	Морской конек
Косуля	Медуза
Бабочка подалирий	Белуха
Жук-светляк	Кошачья акула

Дома с помощью дополнительной литературы, Интернета заполни колонку «Обитатели моря».

4. Составь схему цепи питания, характерной для Черноморского побережья Кавказа, Южного берега Крыма. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью схем расскажи о сложившихся здесь экологических связях.
Водоросли – рыбы – бакланы
Бабочка – богомол – ящерица

Дома на основе предложенной тобой схемы изготовь модель. Представь её классу.

5. Найди в Интернете дополнительную информацию о растениях или животных побережья Чёрного моря (по выбору). Запиши 2—3 интересных факта.
Дельфины плавают быстрее рыб. У них острое зрение, отлично развит слух и гидролокационный природный аппарат.

В последние годы море стало чище, вода прозрачнее и побережье часто посещают дельфины. Они не боятся людей и наоборот тянутся к ним, подплывая даже к купающимся. Здесь водятся три вида – азовка, встречается белобочка и самый любопытный вид афалина, над которым трудятся ученые многих стран, ставят эксперименты. Также дельфины афалины выступают в разных дельфинариях, собирая свою группу почитателей.
Дельфины плавают быстрее рыб, их скорость до 60 км/ч и часто сопровождают суда. У них острое зрение, отлично развит слух и гидролокационный природный аппарат, благодаря которым они отлично ориентируются в пространстве.
Дельфины дышат тем же воздухом, что и люди, для этого периодически выныривают из воды. Спят на поверхности с хвостом под водой. Болезни у них такие же, как у людей.

Источник

Ответы к вопросам по теме: Страница 60-63. У Черного моря из Окружающий мир рабочая тетрадь Плешаков 1 класс 1 часть

2. Мама Сережи и Нади интересуется, знаешь ли ты растения Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма. Вырежи рисунки из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Попроси соседа по парте или учителя проверить тебя. После проверки наклей рисунки.

3. С помощью учебника заполни таблицу.

Животные Черного моря и его берегов

цикады
богомол
жужелица кавказская
жуки-светляки
олеандровый бражник
косуля

Обитатели суши, добывающие пищу в море:

дельфины
морские коньки
морские иглы
крабы
медузы

4. Составь схему цепи питания, характерной для Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма. Сравни ее со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи о сложившихся здесь экологических связях.

5. Подумайте, какие экологически проблемы Черного моря и его берегов выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

— Сточные воды и мусор
— Ловля редких насекомых
— Выброс мусора в неположенных местах
— Порча и вырубка деревьев, срывание веток.
— Сбор и уничтожение растений редких видов.

6. Продолжи заполнение плаката «Красная книга России», который нарисовал папа Сережи и Нади. Найди на плакате растения и животных Черного моря и его берегов. Подпиши их названия.

7. Мудрая Черепаха предлагает тебе задание. Используя текст учебника (с.131), составь памятку, которая поможет сделать отдых у моря безопасным. Если будешь отдыхать у моря, обязательно выполняй эти правила.

1. Купаться только под присмотром взрослых.
2. Не заплывать за буйки.
3. Не купаться в шторм.
4. Находиться на солнце в головном уборе.
5. Загорать постепенно.
6. Пользоваться солнцезащитным кремом.
7. Ходить на море утром и вечером, когда не так жарко.

8. По заданию учебника (с.134) нарисуй Чёрное море и его берега.

9. Здесь ты можешь записать свои вопросы к другим ребятам (по заданию учебника, с. 134)

1. Какая погода на Черном море?
2. Какая обычно температура воды?
3. Какой берег, песчаный или галька?
4. Каких морских обитателей тебе удалось увидеть?

Источник

С помощью учебника начни заполнение таблицы заполни первые две колонки животные черного моря

4 класс. Окружающий мир. Плешаков, Новицкая. Рабочая тетрадь. Часть 1. Страницы 56, 57

Ответы к страницам 56 и 57

У тёплого моря

1. Используя карту в учебнике, обозначь на контурной карте (с. 42—43) зону субтропиков (закрась соответствующим цветом). Попроси соседа по парте проверить тебя.

2. Прочитай текст учебника на с. 98—99. Найди в тексте объяснение причин тёплых зим на Черноморском побережье Кавказа и Южном берегу Крыма. Запиши это объяснение своими словами.
Благодаря морю и горам. Море, нагретое за лето, зимой отдаёт своё тепло воздуху. Кавказские горы, как стена, защищают побережье от холодных ветров.

3. С помощью учебника начни заполнение таблицы. (Заполни первые две колонки.)
Животные Чёрного моря и его побережья

Обитатели суши	Обитатели суши, добывающие пищу в море	Обитатели моря
Цикада	Чайка	Дельфин
Богомол	Баклан	Морская игла
Ящерица кавказская	Краб	Морской конек
Косуля	Медуза
Бабочка подалирий	Белуха
Жук-светляк	Кошачья акула

Дома с помощью дополнительной литературы, Интернета заполни колонку «Обитатели моря».

4. Составь схему цепи питания, характерной для Черноморского побережья Кавказа, Южного берега Крыма. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью схем расскажи о сложившихся здесь экологических связях.
Водоросли — рыбы — бакланы
Бабочка — богомол — ящерица

Дома на основе предложенной тобой схемы изготовь модель. Представь её классу.

5. Найди в Интернете дополнительную информацию о растениях или животных побережья Чёрного моря (по выбору). Запиши 2—3 интересных факта.
Дельфины плавают быстрее рыб. У них острое зрение, отлично развит слух и гидролокационный природный аппарат.

В последние годы море стало чище, вода прозрачнее и побережье часто посещают дельфины. Они не боятся людей и наоборот тянутся к ним, подплывая даже к купающимся. Здесь водятся три вида – азовка, встречается белобочка и самый любопытный вид афалина, над которым трудятся ученые многих стран, ставят эксперименты. Также дельфины афалины выступают в разных дельфинариях, собирая свою группу почитателей.
Дельфины плавают быстрее рыб, их скорость до 60 км/ч и часто сопровождают суда. У них острое зрение, отлично развит слух и гидролокационный природный аппарат, благодаря которым они отлично ориентируются в пространстве.
Дельфины дышат тем же воздухом, что и люди, для этого периодически выныривают из воды. Спят на поверхности с хвостом под водой. Болезни у них такие же, как у людей.

Пушкин сделал!

Разбор домашних заданий 1-4 класс

Home » окружающий мир » Стр. 54-57. У Черного моря Окружающий мир. Плешаков, Крючкова. 4 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Стр. 54-57. У Черного моря Окружающий мир. Плешаков, Крючкова. 4 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Сайту Пушкин сделал нужна ваша помощь, узнайте как вы можете помочь

Закрашиваем темно-зеленые области

2. Мама Сережи и Нади интересуется, знаешь ли ты растения Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма. Вырежи рисунки из Приложения и помести их в соответствующие окошки

3. С помощью учебника заполни таблицу.

Животные Черноморского побережья Кавказа и Черного моря

Обитатели суши: косуля, ящерица кавказская, цикады, богомол, жужелица кавказская, жук-светляк, олеандровый бражник

Обитатели суши, добывающие пищу в море: чайки, бакланы

Обитатели моря : медуза-корнерот, дельфин, краб, морские коньки, морские иглы

4. Составь схему цепи питания, характерной для Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма. Сравни ее со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи о сложившихся здесь экологических связях.

5. Подумайте, какие экологически проблемы Черного моря и его берегов выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

6. Продолжи заполнение плаката «Красная книга России», который нарисовал папа Сережи и Нади. Найди на плакате растения и животных Черного моря и его берегов. Подпиши их названия.

7. Мудрая Черепаха предлагает тебе задание. Используя текст учебника (с.131), составь памятку, которая поможет сделать отдых у моря безопасным. Если будешь отдыхать у моря, обязательно выполняй эти правила.

8. По заданию учебника (с.134) нарисуй Чёрное море и его берега.

9. Здесь ты можешь записать свои вопросы к другим ребятам (по заданию учебника, с. 134)

Если тебе не приходилось бывать у Черного моря, подумай, какие вопросы ты задашь ребятам, которые там были?

Источник