Вода мирового океана 6 класс география

Урок «Свойства вод Мирового океана». 6-й класс

Разделы: География

Класс: 6

Тип урока: изучение нового материала с элементами исследовательской работы.

Цель и задачи урока:

  • расширить имеющиеся знания об основных свойствах морской воды: температуры, солёности;
  • познакомить обучающихся с новыми понятиями;
  • продолжить формирование умения работать с географической картой;
  • развивать познавательный интерес к предмету.
  • развивать навыки исследования, умения анализировать наблюдаемые явления, формулировать выводы
  • Формы и методы: Объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый; информационно-иллюстративный; демонстрационный; самостоятельная работа с текстом учебника, беседа, работа с картой.

    Краткое описание хода урока: Методическая особенность урока – исследование. Это позволяет разрешить конкретные дидактические задачи. На таком занятии есть прекрасная возможность в нетрадиционной форме обобщить и расширить знания обучающихся, развивать навыки творческой работы, умения подводить итоги и делать определённые выводы.

    ИКТ используется на всех этапах урока как средство наглядности вместе со словесным и наглядным методами выступают в дидактическом единстве.

    Ожидаемый результат урока:

  • творческое мышление школьников,
  • умение приобретать знания из различных источников,
  • анализировать факты,
  • делать обобщение,
  • высказывать собственные суждения.
  • Оборудование:

  • презентация урока “Свойства вод Мирового океана”,
  • учебник “География. Начальный курс” 6 класс — М.: Дрофа, 2006,
  • атлас 6 класс,
  • физическая карта мира;
  • мультимедийный проектор, экран.
  • Ход урока

    I. Организационный момент.

    – Повторим домашнее задание.

    Задание 1. Заполните кроссворд. (Время 5 минут) Слайд\1.pptx

    – Ребята, время вышло. Проведем самопроверку. Слайд\2.pptx

    Задание 2. Установите соответствия. (Время 3 минуты) Слайд\3.pptx

    Подведём итоги проверки домашнего задания. Каждый правильный ответ – это один балл. Подсчитайте общее количество баллов.

    Критерий оценивания: 16 – 17 баллов –“5”

    13 – 15 баллов –“4”

    10 – 12 баллов –“3”

    А теперь, покажите своими результатами. Поднимите руки у кого – “5”. МОЛОДЦЫ! У кого результаты ниже ждём ваших новых достижений.

    II. Изучение нового материала.

    Мы продолжаем с вами изучать тему “Мировой океан”.

    Мы сегодня поговорим о водах Мирового океана. Тема урока “Свойства вод Мирового океана” Слайд\5.pptx

    – Какие свойства воды вы знаете?

    Свойства воды

    – Я вам предлагаю вспомнить свойства воды и заполнить таблицу. (Время 3 минуты). Слайд\6.pptx

    Время истекло, а теперь проверяем себя!

    Свойства воды:

  • Вода не имеет запаха, цвета и вкуса. Слайд\8.pptx
    • Вода – единственное известное нам вещество, которое встречается в естественных условиях на поверхности Земли в твердом, жидком и газообразном состояниях. Слайд\9.pptx
    • Вода обладает способностью поглощать большое количество теплоты и сравнительно мало нагреваться при этом. Кроме того, у воды очень высокая скрытая теплота плавления (80 кал/г) и испарения (540 кал/г), то есть она поглощает значительное количество дополнительной теплоты при неизменности температуры в процессе замерзания и при кипении. Слайд\10.pptx
    • Вода – универсальный растворитель. Она растворяет больше солей и прочих веществ, чем любое другое вещество.
    • Воду очень трудно окислить, сжечь или разложить на составные части. Вода – химически стойкое вещество.
    • Вода имеет уникальную способность при замерзании расширяться, вследствие чего лед плавает на воде, остающейся в жидкой фазе.
    • Дистиллированная вода очень плохо проводит электрический ток, но даже весьма малые добавки солей превращают ее в очень хороший проводник.

    – Какая вода бывает по составу?

    – Правильно, пресная и солёная. Сравним их свойства. Слайд\12.pptx

    – А какая вода по составу в Мировом океане? (Морская)

    – Как вы думаете, какие основные свойства вод Мирового океана, которые влияют на развитие жизнь на Земле?

    – Правильно, температура вод и солёность! Слайд\13.pptx

    – Уникальным свойством воды как вещества является её способность медленно нагреваться и медленно остывать. Поэтому океан накапливает огромное количество тепла и служит регулятором температуры на суше. Слайд\14.pptx

    – Рассмотрим карту “Среднегодовая температура вод Мирового океана”. Слайд\15.pptx

    – Какие особенности распределения температур поверхностных вод вы видите?

    – Правильно, температура поверхностных вод Мирового океана распределена неравномерно.

    Слайд\16.pptx. В открытом океане температура воды изменяется в пределах от – 2° до + 30°С. Поверхностная температура в Персидском заливе в летние месяцы превышает 33°С, а на мелководьях у берегов может достигать 36°С.

    Самая холодная вода в море Уэдделла, в Антарктике. Слайд\17.pptx

    – Как вы думаете, от чего зависит температура вод Мирового океана? Слайд\18.pptx

    – Основной причиной является климат. Слайд\19.pptx. Солнце нагревает только поверхность океана, в толщу океана это тепло переносится перемешиванием и течениями. Слайд\20.pptx

    Средняя температура поверхностного слоя Мирового океана составляет +17,5°С, с глубиной температура падает и глубже 1 км не превышает 2°С. Слайд\21.pptx

    В полярных областях понижается до 0°C и ниже, а в экваториальных широтах вода нагревается до 27-28°C. Слайд\22.pptx

    Самая высокая температура воды у поверхности в Тихом океане (+19,4°C), Индийский (+17,3°C), Атлантический (+16,5°C) океаны, самая низкая температура воды в Северном Ледовитом океане (-1°C). Слайд\23.pptx

    Средняя температура вод Мирового океана — 3,51°С. Слайд\24.pptx

    Морская вода замерзает при более низкой температуре: -1,9°С. Чем больше соленость воды, тем ниже температура замерзания. Лед постоянно покрывает центральную часть Северного Ледовитого океана, окружает Антарктиду. Зимой площадь, покрытая льдом, расширяется, летом, наоборот, сокращается. Слайд\25.pptx

    – Найдите на карте океанов в атласе зимнюю границу распространения плавучих льдов в северном и в южном полушариях. Определите, до какой широты она доходит в каждом из полушарий. Слайд\15.pptx.

    – При погружении в глубины океана повсеместно отмечается понижение температуры воды, кроме полярных областей. В верхнем слое воды на глубине 300-500 м температура резко падает, ниже – убывает плавно. На глубинах 3000-4000 ми более температура воды колеблется между +2°С и -1°С. Слайд\26.pptx

    – Вода – прекрасный растворитель. Слайд\28.pptx Дожди разрушают горные породы на суше, мелкие обломки, гравий, песок и растворённые химические вещества переносятся ручейками в реки, которые несут их в моря и океаны. Нагретая солнцем вода испаряется, а принесённые осадки и химические вещества накапливаются в морях и океанах. Поэтому в морской воде растворены почти все известные на Земле вещества. Слайд\29.pptx На вкус морская вода горьковато-солёная. Это связано с составом растворённых солей. Солёный вкус морской воде придаёт поваренная соль, горьковатый – Больше всего в ней солей – хлоридов (89%) и сульфатов (11%), придающих воде горько-солёный вкус. Слайд\30.pptx

    – Морская вода – это особый тип природных вод. Важнейшей характеристикой морской воды является солёность. Солёностью морской воды называют содержание в граммах всех минеральных веществ, растворённых в 1 л морской воды. Солёность выражается в г/л, то есть в тысячных долях — промилле и обозначается S (%о). Слайд\31.pptx Средняя солёность Мирового океана — 35 %о, то есть в каждом литре воды содержится 35 граммов минеральных веществ. Слайд\32.pptx

    – Как распределяется солёность вод в Мировом океане? Слайд\33.pptx

    – Рассмотрите карту солёности вод Мирового океана, сделайте выводы о распределение солёности вод в Мировом океане. Слайд\34.pptx

    – Как вы думаете, от чего зависит солёность воды? Слайд\36.pptx

    – Проведём лабораторную работу.

    Опыт 1. Возьмём два сосуда, нальём одинаковый объём воды и одинаковый объём соли, всё хорошо перемешаем. В один из сосудов будем добавлять пресную воду через определённый промежуток времени. Слайд\37.pptx.

    – Как вы думаете, что произойдёт, например, через неделю?

    – Какие выводы можно сделать, от чего зависит солёность воды?

    – Откуда берётся пресная вода в Мировом океане?

    – Солёность вод Мирового океана зависит от притока пресной воды с суши (речного стока), атмосферных осадков и таяния льдов. Слайд\38.pptx

    – Закончите предложения: Слайд\39.pptx

    • Чем _____________ выпадает атмосферных осадков, тем _________ солёность вод Мирового океана.
    • Чем _____________ речной сток в Мировой океан, тем _________ его солёность.

    Опыт 2. Возьмём два сосуда, нальём одинаковый объём воды и одинаковый объём соли, всё хорошо перемешаем. Один из сосудов будем нагревать. Слайд\40.pptx

    – Что произойдёт через 10 минут?

    – В каком сосуде вода будет более солёной?

    – Какие выводы можно сделать, от чего зависит солёность воды? Солёность вод Мирового океана зависит от температуры и испарения с его поверхности. Слайд\41.pptx

    – Закончите предложения: Слайд\42.pptx

    • Чем _____________ температура, тем _________ испарение вод Мирового океана.
    • Чем _____________ испарение, тем _________ солёность вод Мирового океана

    – Там, где осадков выпадает больше и испарение невелико, солёность ниже, к тому же её понижают речные воды и воды тающих льдов.

    – К высоким широтам солёность уменьшается, невелика она и в экваториальных областях, где выпадает много осадков и несколько понижено испарение, а в тропических широтах солёность повышена. Слайд\44.pptx

    Это интересно. Если все соли, растворённые в водах Мирового океана, выпарить и равномерно распределить по поверхности Земли, то нашу планету покроет слой соли толщиной 45 метров. Слайд\45.pptx

    – Средняя солёность Атлантического океана – 35,4 %о, его внутреннего Балтийского моря– 10-12 %о (в заливах 2-6 %о). Как вы думаете, почему? Слайд\46.pptx

    – Это объясняется тем, что в умеренном климатическом поясе, где располагается Балтийское море, выпадает большое количество осадков и к тому же в море впадает много рек, несущих пресную воду.

    – Средняя солёность Индийского океана – 34,8 %о. Солёность Красного моря – 40-42 %о – самое солёное море на Земле. Почему? Слайд\47.pptx

    – В море поступает мало пресной воды, а испарение значительно, то его солёность оказывается больше, чем солёность океана, которому море принадлежит.

    – Самое солёное море-озеро в мире Мёртвое (около 300 %о). Слайд\48.pptx

    – Средняя солёность океанов: Тихий океан – 34,6 %о, Атлантический океан – 37,5 %о, Индийский океан – 34,8 %о, Северный Ледовитый океан – 32 %о. Слайд\49.pptx

    – Какой океан самый солёный? Слайд\50.pptx. Почему?

    III. Закрепление пройденного

    – Причины, определяющие свойства вод Мирового океана. Слайд\51.pptx

    1. Подсчитайте, сколько соли можно получить из 1 т воды Красного моря, зная, что солёность моря 42%о. Слайд\52.pptx

    2. Сколько граммов соли содержится в 1 кг морской воды, если из 7 т воды получается 280 кг соли? Слайд\53.pptx

    3. Известно, что полярники не заботятся о запасах пресной воды, необходимой для приготовления пищи или питья. Они используют лёд, который образуется из морской горько-солёной воды. Почему вода становится пресной, если она образуется из растаявшего морского льда? Слайд\54.pptx

    – Раскройте причины, от которых зависят основные свойства океанических и морских вод в разных частях Мирового океана. Слайд\55.pptx, Слайд\56.pptx

    IV. Домашнее задание:

    Параграф “Некоторые свойства вод Мирового океана” на пересказ и заполнить таблицу: Слайд\57.pptx

    Солёность, %о

    Причины Балтийское

    10 Умеренные широты, внутреннее море, большой речной сток Карское

    10 Красное

    42 Баренцево

    Список используемой литературы.

  • Элькин Г.Н. Поурочное планирование. Физическая география. 6 класс. С.-П., 2002.
  • Румынина Н.С., Сапроненкова Н.С. Практические работы по географии VI – X классы, М., 2001.
  • Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. География. Начальный курс. М., Дрофа, 2009.
  • Летягин А.А. Гография. Начальный курс. М., Вентана-Граф, 2008.
  • Источник

    География. 6 класс

    Конспект урока

    География, 6 класс

    Урок 03. Воды Мирового океана

    Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке

    1. Урок посвящён изучению свойств вод Мирового океана.
    2. В ходе урока школьники познакомятся со свойствами воды Океана.
    3. Узнают почему вода солёная.
    4. Как меняется температура воды с глубиной.
    5. Как движется вода в Океане.

    Солёность – количество веществ в граммах, растворённых в 1 литре воды, намеряемое в промилле (‰).

    Промилле (‰) – одна тысячная доля числа, 1/10 процента.

    Прозрачность воды – отношение интенсивности света, прошедшего через слой воды, к интенсивности света, входящего в воду.

    Цунами – длинные и высокие волны, появляющиеся в морях и океанах при сильном подводном землетрясении или извержении вулкана.

    Течения – горизонтальное перемещение водных масс в океанах и морях в виде огромных потоков, движущихся постоянно в определённом направлении.

    Приливы и отливы – периодические колебания уровня воды в океанах в морях, как результат влияния сил притяжения Луны и Солнца на Землю.

    Основная и дополнительная литература по теме урока

    1. География. 5 – 6 класс / А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина и др. – М.: Просвещение, 2019.
    2. Сайт: Научно-популярная энциклопедия. Вода России. http://water-rf.ru/.
    3. Сайт: География. https://geographyofrussia.com/mirovoj-okean-i-ego-chasti/.
    4. Сайт: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru.
    5. Сайт: Издательство «Просвещение» www.prosv.ru.
    6. Сайт: Российская версия международного проекта Сеть творческих учителей www.it-n.ru.
    7. Сайт: Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru.
    8. Сайт: Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов www.som.fio.ru.
    9. Сайт. Мир океана. http://www.seapeace.ru.
    10. Сайт. Гидрометцентр России. https://meteoinfo.ru

    Теоретический материал для самостоятельного изучения

    Прогуливаясь по берегу моря, вы часто наблюдали движение водной глади. Мировой океан находится в постоянном движении. Вы обращали внимание на прибой, на приливы и отливы. А некоторые из вас могли стать свидетелями настоящего шторма. В чем причина возникновения этих явлений? А почему вода в Океане солёная и везде ли эта солёность одинаковая? Тема нашего урока: «Воды Мирового океана».

    Основными свойствами воды Мирового океана являются: солёность, температура, прозрачность. В зависимости от того, где сформировались воды эти свойства будут различаться. В водах Мирового океана содержится во много раз больше растворённых веществ, чем в пресной воде. Солёность в поверхностных океанических водах меняется в зависимости от внешних условий. По мере приближения к полюсам температура поверхностных океанических вод понижается. На глубине она постоянно низкая в пределах плюс четырёх градусов по Цельсию. Волны, океанические течения, цунами, приливы и отливы – это виды движения воды в Океане. Они происходят под действием внешних и внутренних сил Земли. Главной причиной образования многих течений является ветер.

    Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

    Задание 1. Заполните пропуски в тексте.

    Причиной образования ряби и штормовых волн является ветер. Чем ________ ветер, тем выше волна и больше её _________.

    Правильный вариант ответа:

    Причиной образования ряби и штормовых волн является ветер. Чем сильнее ветер, тем выше волна и больше её скорость.

    Задание 2. Подчеркните в списке название самого известного тёплого поверхностного течения в Атлантическом океане. Понижение температуры воды в котором может сказаться на изменении климата.

    Источник

    Читайте также:  Океаны моря реки тайги
    Оцените статью