выпускной в 4 классе
материал (4 класс) на тему
Очень хороший сценарий выпускного в 4 классе. В него входит: статистика класса, стихи детей о прошедших годах, тексты переделанных песен («За четыре моря. «, «Чебурашка», «В лесу родилась ёлочка»), песня «Про учителя», частушки и многое другое.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| сценарий выпускного 4 класс | 53.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Выпускной бал «Прощай, начальная школа»
Зал празднично украшен, звучат мелодии школьный тематики.
«Буквы разные писать»
1-й ведущий (Лена)
Привет вам шлет страна чудес!
Вот-вот откроются ворота,
Под звуки вальса, под оркестр
2-й ведущий (Рита)
1-й ведущий (Лена)
Да как же можно?
Сегодня праздник детворы,
Кто год за годом (эх, и сложно!)
Снимал учения плоды!
2-й ведущий (Рита)
Писать учился, слог за слогом
Читал и складывал слова.
Кто с математикой сдружился,
Кто любит жизнь — гип-гип, ура!
1-й ведущий (Лена)
Еще минута — и появятся
Слегка взволнованы и смущены,
Герои вечера, принцессы праздника,
Им здесь в сердцах звезду зажгли.
Учитель: Под ваши оглушительные аплодисменты приглашаются выпускники
4 «Б» класса МБОУ СОШ №10
(Под музыку к песне «Школьные годы» на сцену выходит четвертый класс)
Вот они наши замечательные выпускники.
В общем, привлекательные.
Год 2003 — 2004. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 класса нашей школы.
Начинается показ слайдов с 1 сентября 1 класса
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
(вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)
2 Ученик: (Стелла)
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней. А пока…
3 Ученик: (Лариса)
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Все это начинается со школьного звонка.
Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в школьный класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
7 Ученик: (Марина)
Вот и кончился наш год учебный
Не зовите вы нас четвероклашками
Стали туфли малы нам и кеды
И короткими стали рубашки.
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда
В сентябре мы снова встречаемся
Будет средняя школа тогда.
9 Ученик: ( Даша Од.)
Четыре года быстро пролетели.
Побед, успехов, радостей – не счесть!.
Учиться очень-очень мы хотели!
Всего узнать, конечно, не успели,
Но впереди еще семь лет прекрасных есть
Песня на мотив «В лесу родилась ёлочка»
Здесь наше детство кончилось,
Здесь все мы подросли.
Зимой и летом весело
Мы проводили дни.
Теперь мы все нарядные
На праздник наш пришли
И много — много радости
В сердечках принесли.
Пройдут года и вспомним мы
Вот этот майский день,
И этот праздник маленький и
множество гостей.
Мы всех поздравим с
праздником
И пожелаем вам
Доставить много радости
Учитель . Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были когда-то неумейками. Трудным был первый класс- первая ступенька на лесенке знаний. Но вы достойно справились с первой серьезной победой..
4 года вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость нашего класса, да и всей школы — вас, дорогие «отличники»!
-Пусть в вашей жизни всё всегда будет на «отлично»!
-Для «отличников» из уст моих
А от вас наградой будут
Им бурные аплодисменты.
-Спасибо родителям за воспитание таких учеников от всего педколлектива нашей школы.
Ох, если бы тогда 1 сентября 2010 года мы знали, куда нас заманили родители…
На мотив песни гр. «Блестящие» «За четыре моря…»
Выходят девочки с портфелями.
Помнишь, ты мне сказку обещал? (Даша С.)
Дал цветы, портфель помог нести (Лена)
Долго ты, я помню как сейчас (Арина)
Убеждал, что там детям хорошо: (Лариса)
Класс такой прикольный,
А учитель – душка,
Что учиться – круто,
Обещал мне всё на свете
Говорил, что стану я
Ты бросал слова на ветер
Сразу же поверила тебе
Согласилась в первый класс пойти
Думала, что ждет меня курорт
Удалось меня в школу заманить
Класс такой прикольный,
И учитель – душка,
И учиться – круто,
Обещал мне всё на свете
Говорил, что стану я
Ты бросал слова на ветер
Но теперь я знаю
Был во многом прав ты
Школы лучше нету:
Клёвый класс, учитель – супер!
Чтобы здесь учиться
Мы на всё согласны
В табель двойки ставьте,
На второй нас год оставьте.
Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться,
Красивую обложку букваря,
Чудесные, волшебные страницы.
Учительнице первый мой привет
И ей я посвящаю строки эти.
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.
Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала,
И как побороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала.
Она букварь открыла для меня,
И буквы вдруг построились рядами.
Я раньше их боялась как огня,
Зато теперь – не расстаюсь с друзьями.
Песня «Учитель». (Арина)
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.
Бывали мы не сносны иногда,
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда»,
Ведь мой учитель самый, самый лучший.
Промчатся годы быстрой чередой,
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы же знаем, что с тобой,
Нам очень трудно будет расставаться.
Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
А школа всегда будет в наших сердцах.
Учитель: Начинаем наш последний урок «Колесо истории». В конце урока вас ждёт очень важный исторический документ. Итак, необходимо выбрать правильный вариант ответа.
- 1.В каком году вы пришли в первый класс?
- А) 1999,
- Б) 2000,
- В) 2010,
2.Как превратили вас из дошкольников в школьников?
- А) с помощью портфеля,
- Б) зачеркнули буквы Д и О,
- В) с помощью волшебной палочки,
- Г) свой вариант.
- 3.Как зовут вашу первую учительницу?
- А) Василиса Прекрасная,
- Б) Василиса Премудрая,
- Г) Баба-Яга,
- Д) свой вариант.
- 4.Как называется урок, на котором вы научились писать?
- А) чистописание,
- Б) письмо,
- Г) русский язык,
- Д) свой вариант.
- 5.Какую букву вы научились писать первой?
- А) я,
- Б) и,
- В) г,
- Г) п,
- Д) свой вариант.
Учитель: Учитель: Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели первую ступень — начальную школу и дошли до первого в жизни документа — свидетельства об окончании начальной школы .
- 1. Агафонова Марина
- 2. Бабаджанян Стелла
- 3. Бабаджанян Лариса
- 4. Бученко Данил
- 5. Валуев Кирилл
Ведущий. Кулик не велик,
Целой сотне велит —
То сядь да учись,
То встань — разойдись.
И вот наступает долгожданная переменка. Переменка эта так быстро пролетает, что вы фактически её не замечаете. Но какую работу вы проделываете за это короткое время!
Сценка «Переменка». (2 девочки ведут диалог. На заднем плане 3 мальчика изображают драку, игру с фишками, катание на спине и т.п.).
-4 «Б» залез на стену.
Капелька пота по шее бежит.
-Может быть Артём, Семён и Иван
-Всю перемену ныряли в бассейне?
-Или на них, на несчастных пахали?
Или в пасть крокодила пихали?
-(Мальчики хором) Нет!
В перемену мы отдыхали!
Сценка «Драка». (2 мальчика изображают драку). (Таня, Слава, Данил
Девочка. Кто кого обидел первым?
1 мальчик. Он меня! (Слава)
2 мальчик. Нет, он меня! (Данил)
Девочка. Кто кого ударил первым?
1 мальчик. Он меня!
2 мальчик. Нет, он меня!
Девочка. Вы же раньше так дружили!
1 мальчик . Я дружил!
2 мальчик. И я дружил!
Девочка. Что же вы не поделили?
1 мальчик . Я забыл!
2 мальчик. И я забыл!
Шуточное стихотворение «Разнообразие». (Саша)
Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: «Что за безобразие?!
Сплошные «тройки», где разнообразие?»
Когда же я принёс «разнообразие»,
Она опять кричала: «Безобразие!»
Учитель: Следующие ученики получают свидетельства:
Учитель: Наши мальчики хотят поделиться со своими мыслями о школе.
Дети поют на мотив песни «Песенка Чебурашки».) (Влад, Слава, Данил)
Я был когда-то странный (Влад)
Который в этой жизни еще так мало знал.
Но вот пошел я в школу, и за четыре года
Так много, много нового узнал.
Я знаю умноженье, деленье и сложенье (Слава)
Таких огромных чисел, что вам не передать.
И даже калькулятор от зависти сломался,
Не смог однажды мой пример он сосчитать.
Склоненье и спряженье, жи-ши и ударенье (Данил)
Для нас, для школьников, теперь уже пустяк.
Ведь имя школьника дается нам непросто,
Должны мы очень много нового узнать.
Учитель: награждение следующих учеников
Четыре долгих года Вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»
Вы встретили с улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
Как трудно было нам слова писать —
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: «Лиха беда — начать».
И вот смотрите — все мы научились.
Песня «Про учителя» (Даша, Арина)
прошли те и минуты и секунды
Секунды- на мгновенья, и обратно
Три пишем, два в уме — как это нудно
И вместе с тем мучительно приятно.
а мы считаем дни до нашей встречи
Один, два, три, четыре, пять неделя
И нам , поверь, от этого не легче
В пустых коротких сумерках апреля.
мы знали уж таблицу умножения
Кой-как освоем действия с дробями
Не надобно нам особого уменья
Когда так повезло с учителями.
а мы считаем дни до нашей встречи
Один, два, три, четыре, пять неделя
И нам, поверь, от этого не легче
В пустых коротких сумерках апреля.
Но это всё равно, что воду в ступе
Бессмысленно толочь, в мечтах витая
Была ж когда-то маленькой и глупой
И с лёгкостью жила, до двух считая.
а мы считаем дни до нашей встречи
Один, два, три, четыре, пять неделя
И нам, поверь, от этого не легче
В пустых коротких сумерках апреля.
Учитель: Следующим вручаются свидетельства об окончании начальной школы:
Учитель: В продолжение немного дети поделятся своими впечатлениями о школьной жизни
На мотив песни «Разговор со счастьем»
Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня вновь подвел,
Лифт застрял и автобус ушел,
А потом я так быстро бежал,
Но опять на урок опоздал.
2. Математика (Лиза)
На мотив песни «Голубой вагон»
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
— Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
2. Перемена (Рита)
На мотив песни «Погоня»
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
Несутся, несутся, несутся, несутся
3. Русский язык (Лена)
На мотив песни «Чунга-Чанга»
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
4. Перемена (Катя)
На мотив «Погоня»
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, пирожных давайте
А то вас съедим.
Давайте нам кексы, пирожных давайте,
А то вас съедим.
(Исполняются школьные частушки.)
1-Й УЧЕНИК : Слава
Начался учебный год,
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.
2-Й УЧЕНИК: Даша С
У нас в классе есть ребята —
С ними не соскучишься,
Все сидят они за партой,
Но ничему не учатся.
3-Й УЧЕНИК: Артём
Наш учитель ждет ответа
От кого-то долго.
Ни ответа, ни привета —
4-Й УЧЕНИК: Стелла
Всем бы бып хорош ребенок,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
С ним играют в прятки.
5-Й УЧЕНИК: Лариса
Шум и гам на перемене,
Все ребята на полу.
В догонялки поиграют —
Хоть кричи тут караул.
Папа свой свободный день,
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
На уроках наша Лена
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.
Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!» —
В школе треснула стена.
9-Й УЧЕНИК: Марина
В классе мы учились с вами
Быстро время пролетело —
И на этом точка.
Учитель: А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса.
Учитель: И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Мы знаем, что переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.
До вечера я в школе пропадаю.
Лечу домой – и мне сомнений нет,
Что у плиты – бабуля молодая
Наварит борщ, нажарит нам котлет…
Она кружит по дому, словно пчелка,
И потому в сосудах теплый мёд.
А в огороде – и окучка, и прополка,
А лето – шустрое, оно не подождёт.
Не только за труды люблю бабушку свою
И просто так – ну просто так люблю.
Спасибо бабушке, как доброму июлю,
Она на свете есть – и я спокойно сплю.
Учитель: Награждение грамотами родителей за активную жизнь 1-4 «Б»: Бабаджанян МайрамЭ, Бабаджанян Яну, Бученко Екатерину, Валуеву Елену, Петрову Наталью, Петрова Алексея, Ситалову Дарьб, Чуприну Юлию, Шитюкову Марию
Уважаемые родители! Основные ваши страдания и трудности ещё впереди. А сегодня ваши дети просто покидают начальную школу целыми и невредимыми. И конечно же умными и разрешите мне вручить вам «Акт приёма – передачи» ваших детей во временное пользование в ваш руки.
Акт приёма – передачи.
Я, нижеподписавшаяся, Екимова Анна Геннадьевна, доверяю вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, дружных, иногда непоседливых, но самых классных детей.
Техническая характеристика класса.
В классе 19 человек. Мальчиков – 8, девочек – 11. средний рост – 130 см, средний вес – 30 кг. За года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий и в половину меньше – чипсов и сухариков, 1000 литров воды газированной и 1500 литров, из – под крана.
Рук – 38, ног – 38, голов – 19. Глаз – 38, в том числе – 38 добрых, 38– любознательных, 38– озорных и 0 – безразличных. За указанный период прочитано столько книг, что если их выложить в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны.
Любят бегать, шутить и смеяться. Дружат, уважают старших, никого не обижают, а если сорятся, то тут же мирятся.
В течение 4 лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями министерства образования и администрации школы дети выдержали проверки, комиссии, показали открытые уроки, участвовали в разных мероприятиях, соревнованиях, прошли курс начальной школы и готовы изучать предметы следующей ступени образования.
Как же в этот день обойтись без родительского ответного слова. Слово предоставляется __________________, она зачитает расписку родительского комитета.
Расписка родительского комитета.
« Мы, ниже подписавшиеся родители сегодняшних выпускников школы № 10, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2014 году своих детей, сданных в 2010 году на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе не имеем.
Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получили крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивы и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что – нибудь выделит и родителям.
За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приёмки детей».
Клятва РОДИТЕЛЕЙ (вместе):
Детям в учебе поможем всегда? — Да!
Чтобы детьми была школа горда. — Да!
Нас не пугает задач чехарда. — Да!
Формулы вспомнить для нас ерунда. — Да!
Клянемся детей не лупить никогда. — Да!
Только слегка пожурить иногда. — Да!
Будем спокойны, как в речке вода. — Да!
Мудрыми будем, как в небе звезда. — Да!
Будем вставать по утрам в холода. — Да!
Чтобы успеть и туда и сюда. — Да!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! — Да! Да! Да!
(Учительница поет на мотив песни «Погода в доме».)
Какой прогноз у нас сегодня в классе?
Районная контрольная опять!
И сможет ли Иван списать у Кати?
Решат ли Лена с Славиком на «пять»?
Важней всего итог диктанта,
Все остальное беготня,
А если «два», то это мама
Легко исправит с помощью ремня.
Я вновь твержу Деление с остатком»,
Послушай Саша, Даня, не вертись!
Опять Лариса весело хохочет,
И я смеюсь, ну что это за жизнь?
Проверить надо все тетради,
И с Дашей тему закрепить,
И написать заданье Артёму!
О, Боже мой, когда же жить?
Вот завуч принесла мне срез контрольный,
А дома не готов опять обед.
«Уволюсь, — возникает мысль невольно, —
И проживу без школы и без бед!»
Главней всего — ребята в классе,
И пусть не сварен тот обед,
Кирюши, Риты, Тани, Лизы —
Без вас, без всех мне жизни нет!
Учитель: Теперь никто не помешает вам учиться на «отлично»! Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».
(Дети встают и торжественно произносят клятву.)
«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100°С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей. КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
7. А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
ДЕТИ: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
(Четвероклассники поют на мотив песни «Круто ты попал на ТВ».
(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)
… Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена …
1. Денис — учёным известнейшим стал.
2. Валера — служил и уже генерал!
3.Катя — в Париже на конкурсе танцев,
сразила изяществом всех иностранцев!
5. Артём — хозяином стал автопарка,
вот только с бензином, как и прежде запарка!
6 и 7. Виталий и Владик погрузились в науку.
Открыли зачем-то теорию звука,
ещё поработав, теорию света и лауреатами стали за это!
8. Подумайте только, Шипова Рита
та, что сметливей была всех и краше,
живёт и работает здесь по соседству,
главврач поликлиники детской!
9 и10. Лариса и Стелла едут к нам на гастроли.
Играют они только первые роли!
Кирилл, что тихий такой и угрюмый,
теперь депутат Государственной Думы!
11. Семён– он помощник того депутата.
Вместе учились ребята когда-то!
12. Арина– директор школы этой,
уже возглавляет она педсоветы.
13. В университете работает Ангелина.
Знает все уловки она.
У студентов своих шпаргалки
ликвидирует быстро и ловко …
14.Стал наш Владик футболистом известным.
Играет он там, за границей, не местный.
Он не играет в команде ГАЗМЯС
и не позорит 4Б класс!
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Но «началку» мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда.
Будет много разных предметов,
Будут разные учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда
И, конечно же, всех нас любила.
Это – мама вторая была.
Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.
Песня на мотив «Круто ты попал ….»
Уч. Знаю точно эти дети
Были лучше всех на свете.
Хоть вы покинете класс,
Не забуду я вас.
Уч. Ребята, пройдёт 3 месяца, и вы опять встретитесь.
Придёте в школу на уроки, но в этот класс вы уже будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти 4 года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.
Уч. Уходит май, так близко лето,
Каникулы встречают вас.
Хотя и трудно быть поэтом,
Но им нельзя не быть сейчас
Не вспомнить, как мы с вами жили
В году нелёгком, непростом,
Как очень быстро подружились,
За другом бегая «хвостом»
Растите ж вы, ребятки, летом
И становитесь всё умней,
Встречайте ранние рассветы,
Счастливых вам, весёлых дней.
Большое спасибо гостям!
На чай приглашаем вас всех.
Пусть в жизни сопутствуют вам
Здоровье, удача, успех.
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.
Бывали мы не сносны иногда,
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда»,
Ведь мой учитель самый, самый лучший.
Промчатся годы быстрой чередой,
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы же знаем, что с тобой,
Нам очень трудно будет расставаться.
Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
Источник